教学创意是敲出来的吗?有创意的课堂补充是在梦中想出来的吗?与那些调皮的学生之间的交战结束了吗?这些日子,有这么多的分散学生注意力的事情,让学生“聆听”即将开始的课堂活动好比一场战争。如果你极度渴望得到富有想像力的、能添加到你的日常教学活动中的资源的话,那么在教师的教学日历后面的专家就会为幼儿园——八年级的教师带来丰富课堂的180个必备创意,相信他们会给你提供帮助。
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书名 | 让学生投入参与兴奋的180个创意(幼儿园-8年级)/当代学前教育译丛 |
分类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
作者 | (美)麦格罗-希尔 |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 教学创意是敲出来的吗?有创意的课堂补充是在梦中想出来的吗?与那些调皮的学生之间的交战结束了吗?这些日子,有这么多的分散学生注意力的事情,让学生“聆听”即将开始的课堂活动好比一场战争。如果你极度渴望得到富有想像力的、能添加到你的日常教学活动中的资源的话,那么在教师的教学日历后面的专家就会为幼儿园——八年级的教师带来丰富课堂的180个必备创意,相信他们会给你提供帮助。 目录 总序 导言 8月创意 9月创意 10月创意 11月创意 12月创意 1月创意 2月创意 3月创意 4月创意 5月创意 6月和7月创意 附录 索引 |
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