本书是为开展文明礼仪课程的中小学校编写的全程礼仪教材中的初中课本。教材编写以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为核心，依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范(修订)》中的相关内容，与中学德育紧密结合，以提高学生文明素质，提高思想道德修养为目的，把社会主义荣辱观教育这一青少年思想道德建设的重要内容渗透在礼仪教育全过程。全书共六个单元，从培养学生的基本礼仪修养开始，如举止、谈吐礼仪等，逐步拓展到初中生所处的不同场所，如校园、家庭、社会交往等场所的礼仪。每课由生活故事、礼仪导航、礼仪活动、礼仪经典或迁移知识卡、礼仪拓展等栏目组成，形式新颖活泼，结构栏目合理，符合初中生的知识背景和身心发展特点。在内容上，既吸收中华传统礼仪文化的精华，又融入现代礼仪内容，同时借鉴国际性的优秀礼仪成果。全书以礼仪知识为载体，渗透德育、美育、心理健康教育、人生成长启示教育等内容，并以研究性实践体验活动为创新点，具有针对性、可操作性强的特点。

第一单元 学习礼仪

第一课 礼仪是什么

第二课 学习礼仪的意义

单元综合礼仪活动

第二单元 彬彬有礼的举止

第一课 致意礼仪

第二课 手势和表情

第三课 文明姿势

单元综合礼仪活动

第三单元 谈吐自如的分寸

第一课 礼仪用语

第二课 称呼礼仪

第三课 交谈礼仪

单元综合礼仪活动

第四单元 校园生活的风度

第一课 校园场所礼仪

第二课 倾听礼仪

第三课 中学生服饰礼仪

单元综合礼仪活动

第五单元 家庭生活的仪范

第一课 敬老礼仪

第二课 家宴礼仪

第三课 书信礼仪

单元综合礼仪活动

第六单 元社会交往的名片

第一课 拜访礼仪

第二课 接待礼仪

第三课 礼物往来

单元综合礼仪活动t