本套教程皆为各专业课教师在充分研究和总结了教学中的实际情况之后，针对学生在学习过程中所遇到的最实际的问题编写而成，教学内容深入浅出、简练朴素，既有设计构思的方法与路径，又有教师对学生创造性思维的启发与实作，兼容并蓄。其注重教材的适用性，以及教师如何在与学生的互动中完成教学的过程，从而为设计专业的学生提供多种设计方法、思路的借鉴与实践的有益范例。

本书针对服装专业的教学大纲和专业课题，从方法入手，围绕目标制订途径，突出方法在设计中的重要作用，指导性地将如何感悟时尚的变换、如何采集时尚元素、如何归纳和整理时尚信息、如何将时尚元素灵活地运用于时尚设计，提出了可操作性的路线。将课题涉及的普遍问题从方法上分解，通过这些基本方法提出思考，举一反三。

第一章 服装设计的时尚性

第二章 时尚性的体现

第三章 流行时尚元素的采集方法

第四章 时尚元素的整理方法

第五章 时尚元素在设计中的运用

参考文献