本书是专门论述教学方式改革的。首先他对教学方式的重要性进行了深刻阐述,认为传统的课堂教学中存在的最主要问题是教学方式落后,要改革传统的课堂教学,必须首先改革教学方式;其次对传统的讲授式教学进行了深刻的剖析,找出了存在的主要弊端,为学校、教师改革教学方式增强了紧迫感和信心;三是在倡导创新教学方式的同时,根据新课程改革、学习型社会建设、素质教育等许多方面对教育的要求,通过一系列事实的列举、分析、推理和研究,提出了一种全新的教学方式——检测式教学。
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书名 | 论检测式教学 |
分类 | |
作者 | 羊建臣 |
出版社 | 兰州大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是专门论述教学方式改革的。首先他对教学方式的重要性进行了深刻阐述,认为传统的课堂教学中存在的最主要问题是教学方式落后,要改革传统的课堂教学,必须首先改革教学方式;其次对传统的讲授式教学进行了深刻的剖析,找出了存在的主要弊端,为学校、教师改革教学方式增强了紧迫感和信心;三是在倡导创新教学方式的同时,根据新课程改革、学习型社会建设、素质教育等许多方面对教育的要求,通过一系列事实的列举、分析、推理和研究,提出了一种全新的教学方式——检测式教学。 目录 序一 序二 前言 主要观点 第一节 讲授式教学的利弊分析 第二节 讲授式教学落后的原因 第三节 检测式教学的由来和含义 第四节 检测式教学的优势和操作思路 第五节 检测式教学的操作建议 第六节 检测式教学评价 第七节 检测式教学的纵横贯通和发展升级 第八节 基础教育的健康全面发展 第九节 尾声 【转载】怨你恨你,不能没有你 ——透视中国考试制度 |
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