“多方景胜，咫尺山林”，计成在《园冶》中详述了微小天地如何透射广阔景胜。本书借用此言，从作者“学步”开始，由“行进”做结，中间顺次讨论建筑学“教学”“研究”与“设计”。既有对近十年部分成果的重新审视与提炼，也有专为此书全新撰写的感悟和理解。

序一 读《咫尺山林：建筑学践行与观察》
序二 咫尺山林，小中见大
0 学步
1 教学
旧城探新：城市设计及高层建筑教学札记
异国浅行：布里斯班实验
真题建造：学做建筑
攀登者与勘探者：谈谈大学精神及研究生教育
2 研究
科学研究与建筑学研究
本体
Teculture：技术哲学视角下的建筑学态度
巴别塔上的那块砖：刍议材料的角色
为何有“西部建筑”
主体
开始设计：从技能到意识
生成与评价：再议可持续建筑及设计方法
“陌生者”：刘家琨与苏州御窑金砖博物馆
执念与成长：记加拿大KPMB建筑事务所与布鲁斯·桑原
平衡演进：希格弗莱德·吉迪恩的思想及意义
荷兰的密码：那个值得尊敬的对手
边界
城市显微：作为一种态度和工具
退型进化：城市更新现象与前瞻
无理重庆：城市空间规则的显与隐
交通都市：流动与空间
壹江肆城：长江流域的联系与交融
3 设计
不仅是实践：设计的角色
历史与更新
教育和共鸣
空间的意义
4 行进
外文人名索引
后记