本书以《义务教育数学课程标准（2022年版）》《义务教育物理课程标准（2022年版）》《义务教育化学课程标准（2022年版）》的基本理念和所规定的教学内容为依据，在科学研究的基础上，从教学改革的实际出发编写，力图体现新课标所倡导的素质教育理念。
本书在总结现行初中数学、物理、化学教材研究和使用经验的基础上进行编写，重视学生对基础知识、基本技能的掌握。同时适应现代科技发展的趋势，更新对数学、物理、化学基础知识和基本技能的认识，着眼于学生的长远发展，注重培养学生的逻辑思维能力、理性精神和创新意识。

第一部分 数学
一、数与代数
（一）数与式
1.数
2.式
（二）方程（组）与不等式（组）
1.方程（组）
2.不等式（组）
（三）图形与坐标
1.平面直角坐标系
2.点的坐标的概念
（四）函数
1.函数
2.几种特殊函数
二、空间与图形
（一）图形与证明
1.点、线、面、体
2.直线、射线、线段
3.角
4.相交线与平行线
5.三角形
6.四边形
7.多边形
8.圆
9.尺规作图
10.视图与投影
11.命题与证明
（二）图形与变换
1.图形的轴对称
2.图形的平移
3.图形的旋转
4.图形的相似
三、统计与概率
（一）统计
（二）概率
附录
1.常用数学符号
2.常用计量单位和换算
3.拉丁字母和希腊字母
4.平方根表
5.立方根表
6.正弦和余弦表
7.正切和余切表
第二部分 物理
一、声现象
（一）声音的产生与传播
（二）声音的特性
（三）噪声的危害和控制
二、光现象
（一）光的直线传播
（二）光的反射
（三）光的折射与色散
（四）透镜及其应用
三、质量与密度
（一）质量
（二）密度
四、运动和力
（一）长度和时间的测量
（二）误差和有效数字
（三）机械运动
（四）力
（五）运动和力
（六）压力和压强
（七）液体的压强
（八）大气的压强
（九）浮力
五、功、机械能和简单机械
（一）功和功率
（二）机械能
（三）简单机械
六、热现象、分子动理论
（一）温度
（二）物态变化
（三）分子动理论
（四）物体的内能
（五）比热容
（六）热值
……
第三部分 化学
附录