无尘剑自他的胸口贯入，血腥味弥漫了整间屋子。
“落…”
是的，蝶落，杀手蝶落，我猛地抽出无尘，，鲜血狂喷，面无表情地看他向后倒下，心中涌起的是不尽的冷酷与漠然。
我是凌墨，是“杀手蝶落”，是一个诅咒，是不可挣脱的宿命。
- 教育--让生命更美好/肖川教育随笔
- 教育--谈何容易
- 教育--谈何容易/京师教育随笔
- 教育--财富蕴藏其中/世界教育思想文库
- 教育--非常痛非常爱(王开东教育随笔)
- 教育-出版片论
- 教育-经济投入占用产出模型研究
- 教育101
- 教育3.0
- 教育:创造无限可能
- 教育e积分管理概述
- 教育·女性·领导力（一）：第六届世界大学女校长论坛
- 教育——兼济天下
- 教育一切从人出发/甬派教育管理名家系列/中国学校教育探索丛书
- 教育一切从孩子出发/行知工程教育思想者系列
- 教育一起向未来/师说文库
- 教育不似你所见(实践型爸妈从深知到深行)
- 教育不只是妈妈的事(忙爸爸也能成为好爸爸)
- 教育不平等的发生机制研究——基于资源分配的视角
- 教育不是一个人的事(众教育36条)/特色学校聚焦丛书
- 教育不是分数线 知识不是敲门砖
- 教育不简单
- 教育与两汉社会的整合研究
- 教育与中产阶级(一种务实细致而持久的社会学分析方法)/教育学精品译丛
- 教育与中华民族凝聚力(科教兴国与教育创新研究)/大象学术书坊
- 教育与中国经济发展的动态系统仿真研究(精)/中国计算机学会学术著作丛书
- 教育与乡村发展(第1辑)
- 教育与乡村建设--云南一个贫困民族乡的发展人类学探究/当代中国学术文库
- 教育与人/教育与教学书系
- 教育与人力资源开发(科教兴国与教育创新研究)/大象学术书坊