我国是一个传统的农业大国，直到今天，我们的社会构成、产业结构、运作机制、思维方式等，还都铭刻着农业文明的深刻烙印。在经济全球化、区域经济一体化和全面加入WTO的背景下，如何由农业文明转变到工业文明，再上升到科技文明乃至生态文明，是中华民族所面临的艰巨任务。中国的大地上，期待着一场新的谋略！

本书是依据国家教育部颁布的“全日制义务教育地理课程标准(实验稿)”和“普通高中地理课程标准(实验)”，以区域地理中的中国地理为基础所编写的地理教学课程资源教材。全书以改革开放以来，我国经济发展的具体事例为内容，并提出了中国地理教学的课程资源建设解决方案。主要内容包括：地理思维创新、地理课程创新、中国经济区域发展研究、科学认知区域、科学认知城市、我国国土综合开发重大项目建设、中国农业与农村发展谋略、新时期我国工业发展谋略、我国人口·资源·环境协调发展研究、新时期环境教育等。

本书适合中学地理教师阅读参考，也适合对中国发展和经济建设感兴趣的政治、历史等学科的教师以及广大公众阅读。

第一章 地理思维创新

第二章 地理课程创新

第三章 中国经济区域发展研究

第四章 科学认知区域

第五章 科学认知城市

第六章 我国国土综合开发重大项目建设

第七章 中国农业与农村发展谋略

第八章 新时期我国工业发展谋略

第九章 我国人口·资源·环境协调发展研究

第十章 新时期环境教育

参考文献