※※※
「比起伤害他人不如自己受伤害。」
「不以这样的方式生存的话，我很快会坏掉的。」
这是一个从一开始就已经扭曲了的，心灵残破不堪的某名少女。
少女名为苏赛德。
※※※
『少开玩笑了，说什么傻话啊。』
『早就坏掉了吧，你这个从头到尾都没救的受虐狂。』
从某场灾难中幸存下来的先神之一，满怀着憎恶毫不留情的破坏着少女的心。
先神名为尹修莱。
※※※
这是一个从异界而来的稍微有些坏掉的少女和一个粗暴直接的幸存‘神’一起开始的，不明意义不明目的的旅行的故事。
- 有效教学模式的实践 初中数学课堂的实证研究
- 有效教学理念与实践
- 有效教学的基本功(3新课程下中小学教师课堂提问技能指导)/教师有效教学的基本功指导丛书
- 有效教学的基本策略/有效教学丛书
- 有效教学的实践策略
- 有效教学的整体建构/教学实践问题的理论研究丛书
- 有效教学的新思路--20世纪80年代以来西方学校教学变革研究/转型期西方教育理论与实践丛书
- 有效教学的案例与故事/有效教学丛书
- 有效教学的理念与实施策略
- 有效教学的理念与策略(中学篇上下)
- 有效教学的理念与策略(小学篇上下)
- 有效教学的理论和模式/有效教学丛书
- 有效教学的管理与实践
- 有效教学的认知(上下)
- 有效教学研究(351学习体系)
- 有效教学站在教育原点的诗情守望
- 有效教学策略(第11版)
- 有效教学策略论
- 有效教学艺术
- 有效教学行动研究
- 有效教学视角下体育教学与训练质量的提升探索
- 有效教学论
- 有效教学论--理论与策略
- 有效教学论/高中新课程教师丛书
- 有效教学设计的校本实践与探索
- 有效教学课例与反思
- 有效教学难点突破与教学对策/桃李书系
- 有效教师(中小学教师校本研修教材)
- 有效教师素质手册/当代教师新支点丛书
- 有效教研--基础教育教研工作导论/上海教育丛书