听与说，是沟通的要素，听孩子想说的，让孩子把心中积压的不满全部吐露出来。倾听孩子，能够拉近孩子与父母的距离，让父母不至于随着孩子的成长而被拒之千里。

做智慧型的父母，与孩子建立有效的沟通，是父母与孩子之间必不可少的桥梁，本书将把沟通的秘诀一一公开，为您教育出优秀的孩子助一臂之力！

本书是“儿童能力培养系列”丛书之一。本书通过生动的图文，结合生活中的真实场景，详细地向家长讲述了如何轻松、有效地与孩子交流，如何有效地批评孩子，如何化解与孩子的矛盾等亲子沟通中的具体问题，从而帮助家长与孩子建立融洽的亲子关系。

本书内容丰富，文字通俗易懂，形式新颖，实用性强，适合孩子家长、儿童教育工作者、儿童教育专家阅读。

父母的“苦口婆心”，缘何成为孩子的“耳旁风”？

 孩子不昕话，父母没办法/2

你说一句，他顶十句/2

批评孩子为什么不管用？/4

“我不！我不！我就不！”/6

我想干啥就干啥！/8

 科学看待孩子的“不听话”行为/10

孩子不听话的行为是其逆反心理的反映/10

科学地、一分为二地看待孩子的不听话/12

孩子过分不听话是心理不健康的一种表现/14

不能对孩子的过分不听话听之任之/16

给不听话的孩子找个用武之地/18

不能让孩子过于听话/20

 孩子不昕话，父母要自我省察/22

父母站在自己的角度想问题/22

父母也做一回不听话的“孩子”/24

从来不考虑孩子的感受/26

对孩子期望过高/28

任何问题都不与孩子商量/30

对孩子过于溺爱/32

教育孩子时没有明确的理由/34

不尊重孩子的要求/36

父母说话不算数/38

眼中只有孩子的缺点/40

不尊重孩子的隐私/42

没有不听话的孩子，只有不会说的父母

 父母切忌和孩子这样说话/46

对孩子过于唠叨/46

用粗暴的态度对孩子说话/48

对孩子进行羞辱和讽刺/50

板着面孔和孩子说话/52

给孩子贴标签/54

责备，而不是赞扬孩子/56

揭孩子的旧伤疤/58

和别人对比/60

看低孩子/62

 学会蹲下来和孩子讲话/64

学会蹲下来和孩子讲话/64

把孩子当大人来对待/66

让孩子看着你的眼睛/68

告诉孩子你支持他/70

别用命令的口气跟孩子说话/72

不要求孩子绝对服从/74

 父母对孩子说话应掌握的技巧/76

与孩子交流时应当多听少说/76

说话时多站在孩子的角度看问题/78

与孩子谈话的内容要具体/80

用孩子易于接受的语言/82

低声细语地和孩子沟通交流/84

 如何激励孩子的自信心？/86

激励能够增强孩子的自信心/86

赞美孩子的每一点进步/88

激励孩子时说话要充满诚意/90

用喝彩的方式激励孩子的兴趣/92

只要今天比昨天强就应当表扬/94

 如何让孩子更有责任心？/96

要为自己说过的话、做过的事负责/96

孩子，不要轻易说放弃！/98

关于这件事，你要有自己的想法。/100

自己的事情要自己去完成！/102

聪明的孩子从不会为自己的过错找借口/104

妈妈答应你的事情一定会做到的！/106

 如何让孩子自立自强？/108

孩了，你来试试/108

妈妈知道你不会破困难吓倒的/110

妈妈想听听你的意见/112

孩子，你可以想个别的方法呀！/114

爸妈不在家，相信你能照顾好自己！/116

孩子，你的想法很好，我们支持你！/118

妈妈相信你一定可以自己解决这个问题1/120

 父母如何说服和劝导孩子？/122

不要以强权的口吻让孩子服从/122

最好站在孩子的立场上说话/124

说服孩子不妨用一点暗示/126

艺术地运用说服教育的手段/128

有效说服孩子的四个技巧/130

 如何有效地批评孩子？/132

不要因孩子失败而批评孩子/132

不要在别人面前批评孩子的缺点/134

批评时不能伤害孩子的人格/136

面对孩子的错误，建议比批评更有效/138

鼓励比批评效果好得多/140

怎样批评爱发脾气的孩子/142

怎样批评爱说谎的孩子/144

 如何化解与孩子的矛盾？/146

不要用过激的语言和孩子进行舌战/146

解决与孩子的矛盾宜用“巧败”/148

教会孩子控制情绪的能力/150

允许孩子批评指正父母的错误/152

 如何向孩子表达歉意？/154

道歉是为孩子树立人格榜样/154

向孩子道歉时要真诚坦率/156

不要随便向孩子道歉/158

 如何回答孩子的提问？/160

面对孩子的提问首先要肯定和赞同/160

千万不可限制孩子提出问题/162

面对孩子的问题不能敷衍了事/164

不要用“不知道”对待孩子的提问/166

对孩子提的问题不予以完整的答案/168

学会做“听话”的父母

 怎样听孩子说话/172

经常倾听孩子的心声/172

要让孩子自由表达思想/174

听懂孩子的话，再说鼓励的话/176

让孩子把话说完/178

要听懂孩子的弦外之音/180

读懂孩子的眼神/182

冷静对待孩子的气话/184

 不要这样听孩子说话/186

急于纠正孩子的出格想法/186

耐心听完孩子的诉说/188

轻易反驳孩子的意见/190

总是追究孩子的错误/192

冤枉孩子/194

漠视孩子的成果/196

嘲笑孩子/198

回避孩子的问题/200

缺乏耐心/202

忙于手头的事/204

你说一句，他顶十句

如果父母说一句，孩子能顶撞十句，这种情况所表现出的，不仅仅是这个孩子不听话，而且可以看出这个孩子不尊重父母，是个叛逆心理十足的孩子。

这是不好的一面，如果冷静下来，从另外一个角度审视一下，就会有一些新发现，一个孩子，能够根据父母说的一句话，在很短的时间内，在大脑中进行高速思考，然后说出十句反驳的话，这难道不是一种进步吗？要知道几年前他可还是个连整句话都说不利索的娃娃啊，现在已经把语言用到了连珠炮的地步。虽然他把语言天赋用错了地方，但进步还是值得肯定的。

家长面对孩子的连番顶撞时，千万不能发火，这对事情的解决起不到任何积极作用，父母要做到“以柔克刚”。具体来说，就是耐心倾听孩子顶撞的话语，从中找出一些作为责任划分的依据，接着就明确责任，分析问题，父母错在哪里，孩子又错在哪里，每个人都要为自身的错误检讨。

另外，父母还有义务教会孩子如何温和地与别人沟通交流，让孩子明白，即使觉得父母委屈了自己，也要心平气和地摆事实、讲道理。

只有这样，自己的观点和主张才会被他人了解，才有可能得到别人的支持。那些一味顶撞的鲁莽行为只能使别人对自己更加反感，所以，父母要教会孩子心理有意见时也要冷静陈述，而不是贸然顶撞。

批评孩子为什么不管用？

批评对孩子来说不管用，如果说孩子身上的缺点像是蔬菜上的蚜虫，父母的批评就是杀虫剂，可是很多父母都发现自己的孩子已经产生了“抗药性”，大人该批评批评，孩子该犯错还是继续犯错。原因在哪里？主要是父母的批评方式出了问题，有些问题往往是父母最不留意的，也是最常出现的。

1.只顾发泄情绪。很多父母看到孩子犯错就很生气，然后就开始劈头盖脸一顿臭骂，甚至大打出手，这样一来，父母的怒火肯定会发泄出去，心里也会舒坦很多，但是孩子的心里是什么感觉？孩子在面对父母狂风骤雨的批评时，脑子里并没有想着忏悔，而是想父母的批评什么时候能赶快结束。

2.偏离主题。批评孩子是为了教育，不是政治斗争，不能上纲上线，有不少父母为了让孩子感受更深刻，就想方设法翻陈年旧账，举一反三：“你上回就怎样怎样！”“你在这个地方就这样想，在别的情况还不定怎么想呢！”

3.口头禅。孩子都会把父母的批评视为唠叨，为什么？因为父母把批评频繁化了，父母应该设想一下——如果有一个人天天盯着自己看，一有错误就批评，那是什么滋味？

4.过于急躁。成长到一定年龄之后，孩子都会具备自我反省的意识，有些错误其实不用父母批评，孩子自己就会自我反省。所以，有些错误父母不必急着立刻批评。

“我不！我不！我就不！”

大多父母会发现孩子从很小就尝试对抗自己的权威，经常对父母说不“不”，对于这些情况，父母应该科学、客观地看待。

首先孩子说“不”的原因是什么？

第一、说“不”，是为了表达想法。受表达能力的限制，他们无法说出为什么说“不”，说“不”的动机是什么，只是要让父母知道自己是一个有自主想法的人，而不是父母手里的提线木偶。遇到这种情况，父母先不要发火，而应该冷静控制自己的情绪，然后耐心温和地引导他把原因表达出来。这样孩子就不会只单纯地说“不”了。

第二、孩子发现只要自己不停地说“不”，家长终究会向自己妥协。

不停地说：“我不！我不！我就不！”这其实是一种撒娇行为，因为孩子们在大人那里曾经试过这一招，每次都以父母妥协而结束。所以，为了达到一定目的，孩子会经常说“不”。可以说，这个坏习惯是父母培养出来的。

第三、习惯性地说“不”，也可以看成是为了说“不”，而说“不”。孩子喜欢整天被人关注的那种感觉，但有时候父母太忙，不太在意他，他就会选择通过这种方式证明自己的存在。

从某种程度上说，说“不”就意味着孩子学会了表达自己的意愿，有了自我意识。

我想干啥就干啥！

如果说所有的孩子都有同一个梦想的话，这个梦想就是“我想干啥就干啥”。孩子们都渴望自由，盼着家人不再约束自己，这不让干，那不让做。

当孩子感觉父母的要求与自己的意愿不相符的时候，就总想着自己亲自去探个究竟：“这是为什么呢？我能不能按照我的想法做一做？我一定要试一试！”正是这种心理活动过于强烈，孩子最终冲破了自我约束和父母的约束，做出一些父母不同意的举动。他们并不知道父母给出的命令式的建议其实是解决问题的最好办法。

现代社会的竞争压力让父母不敢赋予孩子太多自由，因为父母坚信吃得苦中苦，方为人上人；少壮不努力，老大徒伤悲。父母的出发点是好的，作为父母都不愿意看到孩子走自己曾经走过的弯路。

可是孩子由于龄小，不太明白这一点，父母总是会说：“等你长大了，你就明白了，就会知道你现在是错的。”孩子能力有限，他不理解“长大”和“以后”这两个概念，一个孩子不大可能想得那么远。孩子只讲求眼前，他们只想着能按自己的意愿行事就可以了，因为急于在实践中求证自己的想法，所以多数孩子都会犯错，在大人那里就被看成是不听话。

孩子是非常坦率、本真的，他们自己想做的事就要去做，不去考虑迂回、妥协、变通等方法。

P2-8

听与说，是沟通的要素，听孩子想说的，让孩子把心中积压的不满全部吐露出来。

倾听孩子，能够拉近孩子与父母的距离，让父母不至于随着孩子的成长而被拒之千里。

说孩子爱听的，让父母不再成为“光杆司令”。

为什么孩子不听父母的话？换种方式、换个说法，孩子就会欣然接受；

做智慧型的父母，与孩子建立有效的沟通，是父母与孩子之间必不可少的桥梁，本书将把沟通的秘诀一一公开，为您教育出优秀的孩子助一臂之力！