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书名 高等日语教育(第14辑)
分类
作者 主编:潘钧
出版社 外语教学与研究出版社
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简介
内容推荐
《高等日语教育(第14辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、书刊评介等几部分,其中日语教学方面大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究、日语学习者与本族语者书面语词束研究等。语言学方面有基于タラ、バ日汉对译语料的多变量分析的考察、试论形式语言学与认知语言学的融通与互鉴、日本气候话语中的范畴化识解操作与框架策略研究等。还有日汉“数—分类词”「粒」和“颗”的名词分类功能对比研究,书评1篇,具有很高的学术价值。
目录
卷首语 编委会
日语教学研究
大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究 王琪、马琳 1
日语学习者与本族语者书面语词束研究 苏振军 13
寻求变化:海归日语教师职业初期科研发展调查 黄均钧、徐恺萌、田佳月、董芸 25
基于远程会议软件的日语MTI口译实践与教学 王羽迪 38
日语语言学研究 
基于日汉对音资料的日语语音史研究:回顾与展望 赵耀 48
基于「タラ」「バ」日汉对译语料的多变量分析的考察
——兼谈其结果在日语教学上的应用 李光赫、刘志颖 59
从句法角度看日语存在句与所在句的区分问题
——以汉译实例为中心 邓超群 73
日本气候话语中的范畴化识解操作与框架策略研究 郭宇佳 83
日语「N1+ナ+N2」结构的语义语用分析 李诺 101
试论形式语言学与认知语言学的融通与互鉴
——以日语存在句为例 吴宇驰、刘艺婷、赵蓉 115
汉日对比研究
羡余现象的汉日对比研究
——以述谓结构为例 程莉 134
日汉“数-分类词”「粒」和“颗”的名词分类功能对比研究 李月明 146
书刊评介
《从文化苦旅到凤凰涅槃:日本汉字问题与语言政策研究》评介 王侃良 166
英文提要 176
会讯一则 182
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更新时间:2025/5/28 1:19:57