本套丛书依据《义务教育数学课程标准》(2022年版)精神，由多年承担毕业班教学工作的一线骨干教师编写。丛书主要针对各学期的学习内容和各年龄段学生的学习和认知特点编写。本册适用于小学一年级，通过科学完整的体系规划，多层次、多角度的计算练习，帮助学生提高计算能力、计算速度和计算准度。书中的题目涵盖了小学数学课程中的各种计算类型，可以持续帮助学生培养数感、理解算理、掌握算法。本书编写组经过近二十年中小学培训经验的积淀，将“激发兴趣，塑造品格，培养习惯”的教育理念融入到书籍中，不断创新，致力于为学生、教师提供更优质的教辅、阅读产品。

第一月
第一周
第1天 十几减9(1)
第2天 十几减9(2)
第3天 十几减9(3)
第4天 十几减9(4)
第5天 十几减8、7、6(1)
第二周
第1天 十几减8、7、6(2)
第2天 十几减8、7、6(3)
第3天 十几减8、7、6(4)
第4天 十几减2~5(1)
第5天 十几减2~5(2)
第三周
第1天 十几减2~5(3)
第2天 十几减2~5(4)
第3天 数出百以内的数(1)
第4天 数出百以内的数(2)
第5天 数的组成(1)
第四周
第1天 数的组成(2)
第2天 百以内数的大小(1)
第3天 百以内数的大小(2)
第4天 数位的意义(1)
第5天 数位的意义(2)
月末通关测
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