全书以《普通高中生物课程标准(实验)》为依据,按高中生物新课程的必修模块分为三个部分:主题一:分子与细胞;主题二:遗传与进化;主题三:稳态与环境。各部分都给出了典型的、很有心得的教学案例。案例从介绍核心知识入手,从整体到局部,逐渐深入和具体化,挖掘思想方法和知识点之间的联系,考虑千差万别的教学情境,详细展示教学实施过程。“案例、反思、争鸣、研讨”是构成本书的基本要素,因而也形成了本书的鲜明特色。
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书名 | 走进高中生物教学现场/普通高中新课程教学实施案例研修丛书 |
分类 | |
作者 | 张峰//李志香 |
出版社 | 首都师范大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 全书以《普通高中生物课程标准(实验)》为依据,按高中生物新课程的必修模块分为三个部分:主题一:分子与细胞;主题二:遗传与进化;主题三:稳态与环境。各部分都给出了典型的、很有心得的教学案例。案例从介绍核心知识入手,从整体到局部,逐渐深入和具体化,挖掘思想方法和知识点之间的联系,考虑千差万别的教学情境,详细展示教学实施过程。“案例、反思、争鸣、研讨”是构成本书的基本要素,因而也形成了本书的鲜明特色。 目录 主题一:分子与细胞 案例1 蛋白质的结构与功能 案例2 细胞的结构——细胞膜的结构与功能 案例3 酶在代谢中的作用 案例4 细胞的增殖 案例5 细胞的分化 主题二:遗传与进化 案例6 减数分裂 案例7 转录和翻译 案例8 基因的分离规律 案例9 基因突变和基因重组 案例10 人类遗传病 案例11 现代生物进化理论 主题三:稳态与环境 案例12 植物生长素的发现历程 案例13 植物体内的其他激素 案例14 人和高等动物的神经调节 案例15 免疫失调与人体健康 案例16 种群的特征 案例17 种群数量的变动 案例18 生态系统的结构 案例19 人类活动对环境的影响 |
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