本书分上、下雨册，每册4个专题，每个专题有18至22篇文章，8个专题合共有156篇。文化读物内容的深浅程度力求切合高中学生的心智发展水平，并与品德情意的培养相结合；在介绍文化知识的同时，辅以批判性的笔触，启导学生进入文化思辨和认同的层次；文章体式则采用『评论式小品文』，透过轻松活泼的评述笔调介绍文化知识，并加插图片，以提高学生的学习兴趣。
本书可作为高中语文科必修课程及『选修单元·文化专题探讨』乃至通识教育科的配套教材。它的直接受惠对象是高中学生、教师和教育决策者，而大专学生和其他社会人士，亦可从中汲取丰富的中华文化养分，以提高个人的文化素质。