本书着重论述课堂教学的一些艺术，它把改革和优化课堂教学作为全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的主攻方向，自觉地从科学和艺术的角度解决思想政治课课堂教学的有关问题，把素质教育的精神落实到课堂上，无疑是抓住了要害，对于促进思想政治课教学质量的提高是有作用的。

本书构思独特，结构新颖，内容完整，以思想政治课教学为中心，从虚到实，从宏观到微观，从理论到实践，从教学的目标、方法、手段、语言等方面到导入、提问、板书、总结、课后指导等各环节，从分析到综合，较全面、系统地阐述了教学艺术的理论和方法，结构完整，内容充实。

绪论

第一章 思想政治课教学艺术的本质

第二章 思想政治课教学艺术的特征、功能及其分类

第三章 思想政治课教学艺术创造的原则

第四章 思想政治课教学的宏观艺术(一)

第五章 思想政治课教学的宏观艺术(二)

第六章 思想政治课教学的宏观艺术(三)

第七章 思想政治课教学的准备艺术

第八章 思想政治课教学的微观艺术(一)

第九章 思想政治课教学的微观艺术(二)

第十章 思想政治课教学指导和研究艺术

参考文献

后记