心理学是研究心理规律的科学。心理内在性是这个学科的基本特点,同时,现代心理学走向经验科学方向,注重实证经验性。管理心理学既然作为心理学的分支,就应体现这些特点。基于此,本书试图对管理心理学的结构进行调整。如在个体心理管理部分,就以个体心理构成的心理内容、心理过程和心理品质为线索讨论管理问题;在群体心理方面,加重了冲突管理内容,补充了人际认知心理理论;在组织心理方面,修正了目前常见的以组织管理代替组织心理的现象,增加了组织心理、组织改革心理、应急管理等内容。
本书系统完整,独特新颖,学理性强,反映了中国管理心理学研究的最新进展,并配备多媒体教学课件。
人是管理的核心,而人的核心则是人的心理,所以,管理心理学是管理学科的基础学科。本书按照1+2+4理论框架展开:“1”为潜在的领导视野,管理心理学实际上是从领导的角度来考虑问题的;“2”为人性认定和文化属性,这两个维度是任何管理活动都离不开的;“4”为个体-群体-组织-领导的知识模块,它们内在阶梯性地关联起来。本书力图体现以下特点:在知识定位上,以一般意义上的组织为对象,而不是单纯以企业组织为讨论对象;在学科性质上,凸显了心理学的内在性和经验实证性;在文化上,着意从中国文化出发对相关内容进行了补充;在知识上,注意介绍国外管理心理学的新进展;在学术形性上,适当凸显了作者的有关研究。
本书系统完整,独特新颖,学理性强,反映了中国管理心理学研究的最新进展,并配备多媒体教学课件。本书既可以作为高等院校本科生以及研究生的教材、教学参考书籍使用,也可供相关领域的科研工作者、党政机关领导者、企事业单位管理者参考。