本书是一本音乐入门的基训教材,是为家长、幼儿园教师和三到五岁的孩子们写的。基于读者对象的考虑,本书尽量采用既通俗易懂又不失科学规范的语言阐述音乐道理。在内容的编排上紧紧围绕音符、音阶、节拍、节奏和自然大、小调的学习,以视唱为主线由浅入深,循序渐进地把识谱、听音、模唱和节拍节奏训练等融入其中,同时选编了中外一百多首孩子们爱听爱唱的歌曲作练习用。
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书名 | 儿童视唱练耳教程/儿童音乐素养辅导用书 |
分类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
作者 | 鹤青 |
出版社 | 湖南文艺出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是一本音乐入门的基训教材,是为家长、幼儿园教师和三到五岁的孩子们写的。基于读者对象的考虑,本书尽量采用既通俗易懂又不失科学规范的语言阐述音乐道理。在内容的编排上紧紧围绕音符、音阶、节拍、节奏和自然大、小调的学习,以视唱为主线由浅入深,循序渐进地把识谱、听音、模唱和节拍节奏训练等融入其中,同时选编了中外一百多首孩子们爱听爱唱的歌曲作练习用。 目录 前言 第一章 视唱练耳基础知识 第一节:音符 第二节:五线谱、谱号和谱表 第三节:音 一、音的高低 二、音的长短 三、音的多少 四、音的名字 第四节:乐曲、乐句、小节和拍 第五节:节拍和节奏 一、节拍和拍号 二、节奏和节奏型 三、手打拍子和口读节奏 第六节:休止符 一、什么是休止符 二、休止符的种类 三、休止符是唱法 第二章 C自然大调和a自然小调 第一节:C自然大调 一、音阶、半音、全音、主音 二、大调、自然大调、C自然大调 三、基本音符和基本节奏 四、附点音符和附点节奏 五、视唱的方法和步骤 六、视唱练习一 七、视唱练习二 第二节:a自然小调 一、主音 二、小调、自然小调、a自然小调 三、音位 四、切分音和切分节奏 五、视唱练习一 六、视唱练习二 第三节:听音练耳模唱 第三章 G自然大调和e自然小调 第一节:G自然大调 一、基本音级、变化音级和变音记号 二、G自然大调 三、两种唱法 四、视唱练习一 五、视唱练习二 第二节:e自然小调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第三节:听音练耳模唱 第四章 F自然大调和d自然小调 第一节:调式和调 第二节:F自然大调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第三节:d自然小调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第四节:听音练耳模唱 第五章 D自然大调和b自然小调 第一节:D自然大调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第二节:b自然小调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第三节:听音练耳模唱(首调唱名法一) 第六章 bB自然大调和g自然小调 第一节:bB自然大调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第二节:g自然小调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第三节:听音练耳模唱(首调唱名法二) 第七章 A自然大调和#f自然小调 第一节:A自然大调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第二节:#f自然小调 一、视唱练习一 二、视唱练习二 第三节:听音练耳模唱(首调唱名法三) |
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