本书阐述内容系统全面，概括性地介绍了声乐基本原理和基本发声技巧是声乐学中的通识理论。书中详细阐述了一个学习者从入门到掌握基本声乐演唱技巧中所碰到的主要声乐技巧，并对常出现的声乐学习中的问题予以解答。从而使本书著述做到了立足实践、重点突出、实用性强。由此，也反映出作者独具匠心的写作布局和扎实的声乐实践基础。

序

第一章 声乐基本理论

 第一节 初识声乐

一 声乐艺术特点

二 正确认识声乐艺术

 第二节 声乐的发声机能与原理

一 声乐发声器官

二 声乐的呼吸

三 声乐的共鸣

四 声乐的语言

五 人声分类与声部划分

 第三节 声乐学习入门知识

一 声乐学习者的基本条件

二 如何学习声乐艺术

三 声乐学习应注意的几个问题

第二章 声乐技巧训练

 第一节 声乐技巧概述

一 声乐技巧训练的目的与要求

二 声乐技巧训练的几个必经阶段

 第二节 正确的喉头位置及稳定喉头训练方法

一 歌唱时的喉头位置

二 喉头稳定与否对于歌唱的影响

三 喉头的相对稳定与训练方法

 第三节 科学发声法——混声演唱

一 真声与假声

二 混声唱法及其原理

三 混声唱法的优越性

四 如何获得混声唱法

 第四节 歌唱中的声音位置

一 对高位置声音的正确认识

二 获得高位置声音的方法

 第五节 歌唱中的换声点

一 对换声点的正确认识

二 换声点问题的解决

 第六节 声乐的艺术表现技巧

一 对作品的正确理解与合理选择

二 声乐表演中的情感体验

三 声乐演唱中的肢体语言

 第七节 声乐表演中常出现的错误及其纠正方法

一 喉音

二 白声

三 尖声

四 舌音

五 抖音

六 漏气

七 冒调与落调

八 吸入气息位置浅

九 用日常的呼吸去歌唱

第三章 声乐艺术探究

 第一节 歌唱的三种唱法概述

一 美声唱法

二 民族唱法

三 通俗唱法

 第二节 声乐心理论

一 心理学在声乐教学中的作用

二 不良的歌唱心理表现及纠正方法

三 声乐演唱中的心理障碍及纠正方法

四 如何提高声乐心理调控能力

 第三节 声乐教学论

一 声乐教师应该具备的素质和能力

二 声乐教学中的几个重要环节

三 歌唱教学中的哲学思考

附录 嗓音的保健与疾病防治

一 良好的身心健康是歌唱的重要基础

二 引发嗓音病变的原因

三 嗓音与呼吸道疾病的密切关系

四 嗓音的常见疾病与防治

五 关于女性的嗓音保健问题

参考文献