中国美术院校新设计系列教材是当代艺术教育进行的一次新的思考。它的新不仅体现在书的内容与形式上,更体现在设计思维、教学观念上。学以致用是丛书编写的根本宗旨。
本书为其中之一的《三维设计基础》,本书出版三年来,受到广大设计院校师生的欢迎。在这三年中,王雪青教授也在不断完善他的教学理念和方法,本书的第二版展示了他在此领域的最新成果。
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书名 | 三维设计基础(第2版中国美术院校新设计系列教材) |
分类 | |
作者 | (韩)郑美京 |
出版社 | 上海人民美术出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 中国美术院校新设计系列教材是当代艺术教育进行的一次新的思考。它的新不仅体现在书的内容与形式上,更体现在设计思维、教学观念上。学以致用是丛书编写的根本宗旨。 本书为其中之一的《三维设计基础》,本书出版三年来,受到广大设计院校师生的欢迎。在这三年中,王雪青教授也在不断完善他的教学理念和方法,本书的第二版展示了他在此领域的最新成果。 内容推荐 中国美术院校新设计系列教材是当代艺术教育进行的一次新的思考。它的新不仅体现在书的内容与形式上,更体现在设计思维、教学观念上。学以致用是丛书编写的根本宗旨。 丛书适用于设计基础的教与学,也是设计学习者与实践者寻找灵感的必读书目。 三维设计基础包含了原“三大构成”中“立体构成”的相关知识,研究知识利用三维矩形规律进行创作,赋予形态以生命与寓意。 遭遇材质、感受材质、创造材质,点、线、面、体的构建与空间塑造,创造性的三维元素组合。 本书出版三年来,受到广大设计院校师生的欢迎。在这三年中,王雪青教授也在不断完善他的教学理念和方法,本书的第二版展示了他在此领域的最新成果。 目录 前言 概述 教学进程安排 第一部分 材料与质地 1 遭遇材质、感觉材质、组织材质 2 不同材质的表现 3 相同材质的表现 4 材质与形体 第二部分 体积建构 1 体积的要素与形态结构 2 体积的塑造 3 点、线、面、体的造型语言 第三部分 空间塑造 1 从平面走向三维半形态 2 从平面走向空间形态 3 体与体的组合 第四部分 综合案例 1 形体、材质 2 重复的游戏 3 色彩的点、线、面 后记 致谢 |
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