本书采用模块化结构，整个教材分基本模块和选用模块，不同地区、不同学制、不同类型的学校和不同的专业都可根据自身条件选择教学内容，要保证达到教学基本要求；全书基本上不涉及电子测量仪器内部线路的分析、讨论，只以组成框图讲清仪器的工作原理，有些仪器的工作原理以工作过程代替；注重常用电子测量仪器的讨论，保证学生掌握必备的基本知识和基本技能；在适当降低理论难度的同时，着重强调电子测量仪器的正确使用及其在各个领域的广泛应用，培养学生的实践能力。

本书是中等职业教育电子信息类“双证课程”教材，根据职业教育电子信息类“双证课程”培养方案，及教育部颁布的电子技术应用专业教学指导方案编写，同时参考了相关行业职业资格标准或行业职业技能鉴定标准。

本书主要内容有：电子测量和仪器的基本知识，常用电子测量仪器(电子电压表、信号发生器、电子示波器、电子计数器、频率特性测试仪、频谱分析、仪晶体管特性图示仪、万用电桥、Q表等)的基本组成、工作原理、基本操作和基本应用；本书还对逻辑分析仪、数字存储示波器和智能仪器作了一定的介绍。

本书为适应目前中等职业学校教学改革的需要，注意拓宽知识面，理论知识不求全面、系统，以够用为原则，加强实践环节的要求，注意介绍新型的电子测量仪器产品，注重培养学生的综合职业能力。

本书可作为人力资源与社会保障部国家职业资格证书考试用书，也可作为中等职业学校电子信息类专业教材及相关岗位培训用书。

本书附有防伪码和学习卡，按照本书最后一页“郑重声明”下方的说明，即可查询图书真伪，并获得学习资源。

第1章 电子测量和仪器的基本知识

 1.1 测量及其意义

 1.2 电子测量的意义和特点

 1.3 测量方法的分类

 1.4 测量误差的基本概念

 1.5 测量结果的表示及有效数字

 1.6 电子测量仪器的基本知识

 习题

第2章 电子电压表

 2.1 概述

 2.2 模拟式交流电压表

 2.3 数字电压表

 2.4 数字多用表

 2.5 电压表的选择和使用

 习题

第3章 信号源

 3.1 概述

 3.2 正弦信号源

 3.3 函数发生器

 习题

第4章 电子示波器

 4.1 概述

 4.2 示波测试的基本原理

 4.3 通用示波器

 *4.4 数字存储示波器

 4.5 示波器的选择和使用

 4.6 示波器的基本测量方法

 习题

第5章 电子计数器

 5.1 概述

 5.2 通用电子计数器的基本组成

 5.3 通用电子计数器的测量原理

 5.4 电子计数器的测量误差

 5.5 E312A型通用电子计数器

 习题

第6章 频域测量仪器

 6.1 概述

 6.2 频率特性测试仪

 6.3 频谱分析仪

 习题

第7章 电子元器件参数测量仪器

 7.1 电子器件特性及参数测量仪器

 7.2 集总参数元件测量仪器

 习题

*第8章 逻辑分析仪

 8.1 数据域分析的基本知识

 8.2 逻辑分析仪

 习题

*第9章 智能仪器

 9.1 概述

 9.2 智能仪器

 9.3 自动测试系统

参考文献