本书作为雕塑学的基础教材,编者的出发点以其具象写实雕塑为基础,以东西方雕塑实例分析为主线,以现当代的各种雕塑现象为参照。对泥塑教学中涉及的各阶段.各环节进行较为系统地介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点.注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释,也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图,注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域面的引导和转换,凸现雕塑艺术的特点。
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书名 | 泥塑雕塑(全国高等学校美术专业课程教材)/新世纪美术教育丛书 |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 孙闯 |
出版社 | 西南师范大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书作为雕塑学的基础教材,编者的出发点以其具象写实雕塑为基础,以东西方雕塑实例分析为主线,以现当代的各种雕塑现象为参照。对泥塑教学中涉及的各阶段.各环节进行较为系统地介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点.注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释,也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图,注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域面的引导和转换,凸现雕塑艺术的特点。 目录 第一章 泥塑课任务和雕塑的基本特征 一 泥塑课程的目的与任务 二 雕塑概念 三 雕塑造型要素 第二章 泥塑前的准备 一 泥塑材料与工具 二 搭架子的基本方法 第三章 雕塑语言 一 影像 二 体积 三 空间感 四 触觉 五 隐喻 第四章 石膏头胸像临摹和真人头胸像写生 一 头胸像临摹和写生步骤 二 五官的表现 第五章 人体写生 一 人体写生要点 二 高年级的任务 三 “发现”是“表现”的前提 四 “发现”是“创造”的前提 五 雕塑技术与雕塑艺术的关系 第六章 浮雕 一 浮雕的概念和应用 二 浮雕的步骤 三 浮雕的表现方法 第七章 衣纹的表现 一 衣纹的规律性 二 衣纹塑造的神与韵 参考文献 后记 |
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