语言的功能是交流和沟通，而活动是实现课堂教学交际化的重要途径。英语教学要在“活”字上下工夫，教师要善于根据学生学情和材料本身，运用各种介质将文字活化为语言，将教材内容活化为实际生活，把教学活化为交际，在本书中，我们可以感受到每一位教师在设计教学活动时的处理技巧。

前言

unit 1 My Classroom

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

unit 2 My Schoolbog

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

unit 3 My Friends

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

Recvcle 1

 第一课时

 第二课时

 第三课时

unit 4 My Home

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

unit 5 What Would You Like？

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

unit 6 Meet My Family!

 第一课时

 第二课时

 第三课时

 第四课时

 第五课时

Recvcle 2

 第一课时

 第二课时

 第三课时