“计算机录入与排版”是中等职业学校计算机及应用专业的一门重要课程。本课程的主要目的是使学生掌握使用计算机从事文字处理等专门工作所必需的中英文输入技能，以及制作中英文文稿版式的基本知识和基本技能。

本教材以“模块设计”培养学生综合掌握文字处理的能力。教材除了创设学生熟悉的校园环境外，还创设了模拟工作环境，每一模块的设计力图贴近生活实际，让学生除了作为熟悉的学生角色外，还能置身于工作情境中，在学习过程中扮演各种不同角色，进而激发学生学习的兴趣与求知欲，培养学生解决实际问题的综合能力。以“任务设置”引导学生自主探究学习，改变学习方式。全书共包括3个模块，共11个任务。在完成任务的过程中，让学生在学到基本知识和基本技能的同时去体验表达交流、尊重他人成果、平等共享、自律负责等行为，树立信息安全与法律道德意识；培养判断性、发展性和创造性思维能力；提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

本书根据教育部制订的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》以及《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中的“计算机录入与排版”课程教学基本要求，在对大量学校进行调研的基础上，遵循“以就业为导向，以能力为本位”的原则，采用任务引领、案例式教学理念编写而成。

本书共3个模块，主要内容包括文字录入、文字处理与版式设计和电子表格处理。

本书可作为中等职业学校计算机及应用等专业的通用教材，也可作为职业培训的参考用书。

模块一 文字录入

　任务一 键盘与基本指法——指法练习

　任务二 汉字输入法——常用输入法的设置与使用

　任务三 五笔字型输入法——五笔字型输入法的设置与训练

模块二 文字处理与版式设计

　任务一 录入与编辑文本——给家长的一封信

　任务二 设置文本格式——制作月历

　任务三 表格的处理——制作学习计划表

　任务四 图形处理——图文并茂的简历封面制作

　任务五 长文档的管理——书籍的版式设计与管理

　任务六 版面的设置——电子板报的设计与制作

模块三 电子表格处理

　任务一 Excel的基本操作——认识Excel

　任务二 数据统计——班级成绩统计表