本书是作者在北京大学哲学家系美学专业攻读研究生时的产物,全书共分6个章节,主要对艺术创造力的心理学进行了探索,具体内容包括现代艺术创造心理学的研究现状、艺术创造力的元心理学、艺术创造力的认知心理、艺术创造力的情绪心理等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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书名 | 走向创造的境界(艺术创造力的心理学探索) |
分类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
作者 | 周宪 |
出版社 | 南京大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是作者在北京大学哲学家系美学专业攻读研究生时的产物,全书共分6个章节,主要对艺术创造力的心理学进行了探索,具体内容包括现代艺术创造心理学的研究现状、艺术创造力的元心理学、艺术创造力的认知心理、艺术创造力的情绪心理等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 内容推荐 创造力,这个神圣的字眼,像朗照的真理之光,证明了人的生存意义。人正是通过自身的创造性活动,摆脱了动物的必然王国,迈向人的自由王国。我们不知道哪一天起人就有了这种宝贵的能力,但是我们明白,正是经由创造的途径,人才发现和确证了自己的存在本质,回到了自己的生命家园。 目录 再版序言 前言 第一章 现代艺术创造心理学的研究现状 第一节 经验研究的几种理论 第二节 精神分析学的理论 第三节 格式塔心理学的理论 第四节 认知心理学的理论 第五节 人格心理学的理论 第六节 发展心理学的理论 第二章 艺术创造力的元心理学——心理哲学问题 第一节 艺术创造力的概念辨析 一 艺术创造概念的历史描述 二 当代的艺术创造力概念 第二节 艺术创造力的本体论思考 一 艺术创造力是人生命力的自由洋溢 二 艺术创造力是建构可能性的世界的能力 第三节 艺术创造力的三个悖论 一 艺术创造力的文化悖论 二 艺术创造力的历史悖论 三 艺术创造力的心理悖论 第三章 艺术创造力的认知心理 第一节 艺术创造的特殊认知对象——意象符号 一 艺术是意象符号的创造 二 意象与视觉化问题 三 意象与联觉 第二节 艺术创造的认知形态 一 艺术创造的两种认知形态 二 弥散认知与艺术创造 三 艺术创造过程的方向感和开放性 第三节 创造性发现的几个认知策略 一 创造性发现的策略之一:随意操作 二 创造性发现的策略之二:孤独体验 三 创造性发现的策略之三:转移 四 创造性发现的策略之四:催眠状态 第四节 艺术创造力的两个认知悖论 一 切近现实与疏离现实 二 多收信息与减少信息 第四章 艺术创造力的情绪心理 第一节 艺术活动中的情绪 一 情绪的概念与本质 二 日常情绪与艺术中的情绪 第二节 情绪与创造力 一 艺术创造的心境 二 情绪与艺术技巧 第三节 艺术创造过程中的几种典型的情绪反应 一 创造冲动与预期情绪 二 灵感顿悟与“啊哈”现象 三 自居作用与间离效应 四 超越感与高峰体验 五 焦虑与挫折感 第五章 艺术创造力的动机心理 第一节 从一般行为动机到艺术创造的动机 一 动机心理学的基本问题 二 几种关于艺术创造的动机理论 第二节 艺术创造动机的基本层次和维向 一 艺术创造的深层动机和表层动机 二 艺术创造动机的两个维向 第三节 动机与创造力 一 艺术创造动机的不同形态与功能 二 动机强度与创作效率 三 创造动机激发的契机 第四节 艺术感受力的心理学描述 第六章 艺术创造力的人格心理 第一节 艺术人格与日常人格 第二节 艺术家人格二重性面面观 一 稳定与不稳定 二 成熟与不成熟 三 健康与变态 四 独立与顺应 五 孤独与开放 六 冒险与安全 七 献身与游戏 第三节 心理类型与创造力 一 心理类型的几种理论 二 艺术家的基本心理类型与创造风格 第四节 现代艺术与非人格化现象 主要参考文献 主要人名索引 后记 |
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