这是一本开放与远程学习辅导教师的实践性指南,是一本简明易读的工作手册。通过学习本手册,读者可以了解开放和远程学习辅导的原则与实践;了解开放与远程学习的基本原理对学习辅导方法的影响;学习和掌握开放与远程学习辅导教师所需的核心技能——支持技能、管理技能、教学技能与促学技能,以及这些技能之间的关系;特定背景中辅导教师的特定任务与职责,明确如何将辅导教师所需的技能应用于特定背景之中,同时由于本书行文中引入了一系列活动和问题,读者在阅读学习的过程中,可以结合自己的经历和背景进行相关的思考和反思。
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书名 | 远程学习的辅导--教师手册/开放与远程教育研修丛书 |
分类 | |
作者 | (加)詹妮弗·奥罗克 |
出版社 | 中央广播电视大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 这是一本开放与远程学习辅导教师的实践性指南,是一本简明易读的工作手册。通过学习本手册,读者可以了解开放和远程学习辅导的原则与实践;了解开放与远程学习的基本原理对学习辅导方法的影响;学习和掌握开放与远程学习辅导教师所需的核心技能——支持技能、管理技能、教学技能与促学技能,以及这些技能之间的关系;特定背景中辅导教师的特定任务与职责,明确如何将辅导教师所需的技能应用于特定背景之中,同时由于本书行文中引入了一系列活动和问题,读者在阅读学习的过程中,可以结合自己的经历和背景进行相关的思考和反思。 目录 导言 第1章 辅导在开放与远程学习中的地位和作用 第2章 开放与远程学习辅导的核心技能 第3章 辅导教师的支持性角色 第4章 开放与远程学习的评估 第5章 筹划和促进小组学习 第6章 为辅导教师提供支持 附录A 学习计划样例 附录B 给辅导教师培训人员的建议 参考书目 |
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