本书是中国社会科学院研究生重点教材编审委员会审定的系列教材之一。该教材是在马克思主义的民族观和历史观的指导下编写的,并在其他相关教材和研究成果的基础上,系统、全面并综合了自古在民国时期各民族形成、发展的历史过程。全书分九章论述,使读者对中国各民族的发展情况有一个基本的了解。全书资料丰富、论述清晰,也有较高的学术价值。
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书名 | 中国民族史纲要(中国社会科学院研究生重点教材) |
分类 | 人文社科-历史-中国史 |
作者 | 罗贤佑 |
出版社 | 中国社会科学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是中国社会科学院研究生重点教材编审委员会审定的系列教材之一。该教材是在马克思主义的民族观和历史观的指导下编写的,并在其他相关教材和研究成果的基础上,系统、全面并综合了自古在民国时期各民族形成、发展的历史过程。全书分九章论述,使读者对中国各民族的发展情况有一个基本的了解。全书资料丰富、论述清晰,也有较高的学术价值。 内容推荐 本教材的编写是在马克思主义民族观与历史观的指导下,在借鉴有关教材的基础上,综合前人的研究成果,博采众家之长,比较全面、系统、简要地阐述了自远古至民国时期中国各民族形成、发展的历史进程。全书第一章绪论部分,对民族史学科相关理论问题加以论述,以后依据中国历史发展的阶段分为九章,各章对该时段的民族及民族关系状况分别加以叙述。通过本书,能对中国各民族的史迹一目了然,可为读者提供有关中国民族史的基本知识,也有助于中国民族史的教学和研究工作。 目录 第一章 学科概述 第一节 民族史学科的形成与发展 第二节 民族史若干理论问题 一 “民族”的基本概念问题 二 “中国”概念的形成问题 三 中华民族的含义及中华民族“多元” 与“一体”的关系问题 四 民族同化与民族融合问题 五 民族之间的战争问题 六 中国历史上民族关系的主流问题 七 以平等原则来研究民族关系史问题 八 “边缘理论”与民族关系问题 第三节 研究对象、目的及社会功能 一 民族史学的研究对象 二 民族史研究的目的及其社会功能 思考题 第二章 先秦时期 第一节 华夏民族的形成与发展 一 史前与传说时期 二 夏、商、周时期 第二节 先秦时期的周边民族 一 东夷 二 南蛮 三 西戎 四 北狄 思考题 第三章 秦、汉时期 第一节 秦、汉多民族统一国家的建立 一 秦王朝的统一 二 汉朝的建立与发展 第二节 汉民族在“大一统”中形成 一 华夏民族向汉民族的发展、转化 二 汉民族族称的确定 第三节 汉代北方诸民族 一 匈奴 二 乌桓 三 鲜卑 第四节 汉代东北诸民族 一 夫余 二 高句丽 三 挹娄 第五节 汉代西北诸民族 一 氐族与羌族 二 西域诸族 第六节 汉代的西南夷 一 滇 二 夜郎 三 哀牢与昆明 第七节 江汉诸族 一 武陵蛮与长沙蛮 二 廪君蛮与板楣蛮 第八节 百越诸族 一 瓯越与闽越 二 西瓯与骆越 三 南越 思考题 第四章 魏、晋、南北朝时期 第一节 三国政权及其民族关系 一 曹魏与北方各族 …… 第五章 隋、唐时期 第六章 宋辽金西夏时期 第七章 元朝时期 第八章 明朝时期 第九章 清朝时期 第十章 辛亥革命后的边疆形势和民族关系 |
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