本教材是省级精品课程“现代教育技术”的实验指导教材，全书将现代教育技术实验分为三种类型：基础型、综合型和设计型。以实验类型为单元，全书由三个单元共九个实验组成。第一单元为现代教育技术基础实验，包括数字图像资源的获取、处理与应用，数字音频资源的获取、处理与应用，数字视频资源的获取、处理与应用，动画资源的获取、处理与应用，多媒体教室系统的使用，交互式电子白板系统的使用：第二单元为现代教育技术综合实验，包括多媒体课件制作和WebQuest学习网站制作；第三单元是现代教育技术设计实验，包括信息化教学环境设计。

本书编写特色体现在：基础实验强调“系统化”的学习思路；综合实验强调小组“协作学习”的精神；设计实验倡导“创新精神”的培养。

本书适用面广，既可以作为高等院校本科生、教育硕士的教育技术实验课程教材，也可供各级各类学校教师继续教育，在职教师学习教育技术、进行创新教学设计实验使用。

第一单元 现代教育技术基础实验.

实验一 数字图像资源的获取、处理与应用

实验二 数字音频资源的获取、处理与应用

实验三 数字视频资源的获取、处理与应用

实验四 动画资源的获取、处理与应用

实验五 多媒体教室系统的使用

实验六 交互式电子白板系统的使用

实验报告模板

第二单元 现代教育技术综合实验

实验七 多媒体课件制作

实验八 WebQuest学习网站制作

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第三单元 现代教育技术设计实驹

实验九 信息化教学环境设计

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参考文献