本书所收的三篇启蒙读物均是我国旧时流传最广、影响最大的几种启蒙读物。作为封建时代的儿童教科书，这些启蒙读物的说教万分也是很大的。但是，我们也可以看到，所有的这些说教是寓于一种多么自然、怎么亲切的形式中，真正能在潜移默化中薰陶着儿童们的思想与情操。所以，从这个意义上讲，这些启蒙读物不仅可以作为儿童们的课外读物，老师和家长们也可以从中学习到许多有益的教学方法的教育思想。
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