本书分“探索与感悟”、“到历史中寻找美”以及“美的畅想”三章，第一章系统讨论历史教育方法与心得，第二章分十九个小节谈及自己对历史各个时代各大事件的理解和感受，第三章则谈及自己生活经历中对儒学的理解、对茶艺的体味，以及阅读感悟。

序淳朴睿智绵长深邃——记历史高级教师郝陵生／1

美的探索与传播

历史美的探索与传播／3

图示历史教学法美学问题的思考／17

从岩画到蒙娜丽莎——试谈人的自我认识／27

“女儿国”——一首悲壮的歌／41

关于人性的对话／45

到历史中寻找美

开篇／53

对理想的追求／57

青铜器的诱惑／62

从秦兵马俑说开去／68

民歌——时代的镜子／73

唐三彩·时代·人／78

敦煌莫高窟及其壁画／83

从仓颉造字的传说谈起／90

读《清明上河图》引起的历史联想／95

诗与史——具有强烈忧患意识的近代诗人和诗歌／100

迷人的金字塔之谜／107

希腊神话中的世界／11l

从“斯芬克斯”到“蒙娜丽莎”／117

世界上真有三眼人？／122

徐福，是日本第一代天皇吗？／126

小矮人，你来自哪里？／130

杨贵妃东渡日本／134

他们在宇宙中寻找美／139

美国两次革命时代的战歌／144

历史的流动美／150

历史的神秘美155

理性的赞歌／158

美的畅想

从曲阜归来／167

我与茶的往事／178

读书偶得／203

我和历史的不解之缘／216

后记

我要出本书／221

妻子和我／225

妻子的话／229

我人生的幸运钱文忠／232