本教材打破求多、求全型教材编写习惯,重点突破秘书尤其是基层秘书在办公职能活动中涉及的工作项目和内容,强化办公操作技能及程序的说明;在体例编排上突出了情景案例导入、项目任务提出、项目任务分析、相关知识支撑、工作技巧贯穿、知识链接补充和技能训练巩固等特色。这种以工作任务带动相关知识的教学,能为高职文秘专业秘书课程教学提供一种切合实际、比较有效的秘书工作技能的可操作性解决方案,以期训练学生熟练掌握办公室秘书工作的核心技能和方法。
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