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书名 治史三书
分类 人文社科-历史-史学理论
作者 严耕望
出版社 上海人民出版社
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简介
编辑推荐

《治史三书》汇集了严耕望先生的三本小书《治史经验谈》、《治史答问》和《钱宾四先生与我》,系著者总结数十年从师问学的历程与研治国史的实际经验,现身说法,指示后人以治史门径。举凡历史学研究的基本方法、具体规律、论题选择、论著标准、论文体式、引用材料与注释方式、论文撰写及改订,以及努力途径与生活修养等诸多问题,皆以质朴流畅的语言娓娓道来,原原本本,条分缕析,诚挚亲切,务求实用,可谓金针度人,功在学林。

目录

治史经验谈

序言 / 3

一 原则性的基本方法/6

(一)要“专精”,也要相当“博通”/6

(二)断代研究,不要把时间限制得太短促 /12

(三)集中心力与时间作“面”的研究,不要作孤立“点”的研究;建立自己的研究重心,不要跟风抢进/15

(四)要看书,不要只抱个题目去翻材料/17

(五)看人人所能看得到的书,说人人所未说过的话/21

(六)其他几点意见/23

二 几条具体规律/25

(一)尽量少说否定话/25

(二)不要忽略反面证据/29

(三)引用史料要将上下文看清楚,不要断章取义/33

(四)尽可能引用原始或接近原始史料,少用后期改编过的史料/35

(五)后期史料有反比早期史料为正确者,但须得另一更早期史料作 /40

(六)转引史料必须检查原书/42

(七)不要轻易改字/44

三 论题选择/47

(一)具体问题与抽象问题/47

(二)问题的实用性/49

(三)大问题与小问题/51

(四)自己能力与材料情况/55

(五)检查论著目录/57

四 论著标准/60

五 论文体式/65

(一)常行体/65

(二)纲目体/66

(三)纲目变体/70

(四)复合体/71

六 引用材料与注释方式/74

(一)引用材料方式/74

(二)注释方式 /77

七 论文撰写与改订/81

八 努力途径与工作要诀/85

(一)立志与计划/87

(二)工作要诀/90

九 生活、修养与治学之关系/99

(一)健强身体、健康心理/100

(二)一心力、惜时光/102

(三)淡名利、避权位/103

(四)坚定力、戒浮躁/105

(五)开阔胸襟/106

(六)慎戒执著/107

治史答问

序言一 /113

序言二 /114

一 我研究历史的兴趣是怎样引发的 /115

二 我在中学大学读书时代的课外阅读 /117

三 我对于政治制度史的兴趣是怎样引发的 /122

四 我对于历史地理的兴趣是怎样引发的 /124

五 我的研究重心何以放在唐代/127

六 我对于上古史与考古学的兴趣 /129

七 宋史是青年可大展拳脚的园地/131

八 我对于唐诗史料的利用 /134

九 我今后的撰述计划/139

十 研究历史不要从哲学人手/141

十一 研究中国史不必要从中文人手/142

十二 社会科学理论只是历史研究的辅助工具,不能以运用理论为主导方法/145

十三 “无孔不入”、“有缝必弥” /148

十四 目录学与校勘学/160

十五 年龄与撰述/164

十六 前进与落伍/166

十七 史学二陈/169

十八 通贯的断代史家——吕思勉/176

十九 翻译工作的重要性/182

二十 我购藏书刊的原则 /186

二十一 我对于中国通史讲授的几点意见 /190

附录一 严耕望先生访问记(黄宽重) /196

附录二 《唐代交通图考》序言 /203

钱穆宾四先生与我

序言 /215

上篇 钱穆宾四先生行谊述略/217

下篇 从师问学六十年/235

附录一 我与两位王校长 /283

附录二 我对傅斯年孟真先生的感念 /290

附录 中国史学界的朴实楷模/294——敬悼严耕望学长(余英时)

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更新时间:2025/5/3 6:43:00