本教程旨在培养学生对形态美的认知和应用能力，提升对图形语言组织形态的表达能力，训练创意思维中的联想能力，建立丰富的图形语言读写能力和设计运用能力。

全书分为课程概述、教学流程、课题详解这三章内容进行了介绍。

第一章 课程概述

 一、培养目标

 二、教学模式

 三、教学的重点与难点

 四、课程设置与课时分配

第二章 教学流程

 一、教学流程表

 二、概述

(一)图形语言的“听”阶段

(二)图形语言的“说”阶段

(三)图形语言的“读”阶段

(四)图形语言的“写”阶段

第三章 课题详解

 课题一、点、线、面、肌理的形态练习

(一)作业要求陈述

(二)方法介绍

(三)学生作品范例及点评

 课题二、对简单形的形式求解

(一)作业要求陈述

(二)方法介绍(以优特加酒为例)

(三)学生作品范例及点评

 课题三、符号联想的综合练习

(一)作业要求陈述

(二)方法介绍

(三)学生作品范例及点评

 课题四、概念的图形表达练习

(一)作业要求陈述

(二)方法介绍

(三)学生作品范例及点评

 课题五、主题创作

(一)作业要求

(二)方法介绍

(三)学生作品范例及点评

参考书目

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