由胡鞍钢编著的《国情研究与教书育人》全面总结了胡鞍钢老师从事国情研究的心路历程，以及在清华大学教书育人的心得体会，既是胡鞍钢老师对自己职业生涯的总结，也是对自己人生阅历的感悟及分享。这是一部重要的著作，全面反映了一位成功的社会科学学者的研究宗旨和治学方法，一位受学生爱戴的大学教授的教学理念和育人经验，对于科技工作者和教育工作者很有参考价值。

由胡鞍钢编著的《国情研究与教书育人》收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。

《国情研究与教书育人》适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。

序：为人民做学问，为祖国育英才

自序：与改革开放同行

第一部分 投资青年培养人才

 中国崛起与青年成才

 中国人才发展之路（1949—2020）

 名牌大学与中国改革——以清华大学为例

第二部分 谈国情研究

 我是如何研究中国国情的

 如何读中国这部“天书”

 谈当代中国研究

 参与三次国家“五年计（规）划”研究

 参与国家“十二五”规划设计

 向历史学习

 知识为民，知识报国

 国情研究回顾与展望

第三部分 谈教书育人

 学生成才，能力为本

 如何成为高水平、专业化的公共管理人才

 如何撰写博士论文

 博士后制度是中国人力资本长期投资的重要制度

 如何“为人民留点文”

 教书育人之体会

附录

 胡鞍钢主要著作一览（1989—2010）

 胡鞍钢学术成果统计（1989—2010）

后记