本书旨在阐述国际高等教育制度及其数量发展,内容涵盖15个国家高等教育制度之叙述。最后一章为综合分析,内容分成两部分,第一部分是针对第二章至第十六章各国高等教育制度的探讨结果,并分成高等教育数量发展、高等教育机构类型、颁授学位类型、高等教育主管及经费补助单位、学习满意度、研究生就业及国际学生等方面,做成综合归纳;第二部分则针对这15个国家与台湾地区高等教育数量发展相关资料进行统计分析。
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书名 | 各国高等教育制度 |
分类 | |
作者 | 王如哲 |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书旨在阐述国际高等教育制度及其数量发展,内容涵盖15个国家高等教育制度之叙述。最后一章为综合分析,内容分成两部分,第一部分是针对第二章至第十六章各国高等教育制度的探讨结果,并分成高等教育数量发展、高等教育机构类型、颁授学位类型、高等教育主管及经费补助单位、学习满意度、研究生就业及国际学生等方面,做成综合归纳;第二部分则针对这15个国家与台湾地区高等教育数量发展相关资料进行统计分析。 目录 第一章 绪论/王如哲 第一节 背景说明:跨国高等教育数量发展趋势 第二节 本书结构 参考文献 第二章 美国/王瑞埙 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献l 第三章 英国/刘秀曦 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 大学生及研究生的质与量 第四节 结语 参考文献 第四章 法国/黄照耘 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生与研究生的质与量 第五节 结语 参考文献 第五章 德国/余晓雯 第一节 前言:高等教育之历史沿革 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第六章 日本/杨武勋 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第七章 俄罗斯/钟宜兴 第一节 大学教育制度 第二节 研究所教育制度 第三节 大学生的质与量 第四节 研究生的质与量 第五节 结语 参考文献 第八章 加拿大/陈玉娟 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第九章 澳大利亚/李家宗 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第十章 西班牙/庄小萍 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所教育制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第十一章 荷兰/苏美丽 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 大学生与研究生的质与量 第四节 结语 参考文献 第十二章 爱尔兰/陈怡如 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 大学生与研究生的质与量 第四节 结语 参考文献 第十三章 芬兰/吴淑娟 第一节 前言 第二节 大学教育制度 第三节 研究所制度 第四节 大学生的质与量 第五节 研究生的质与量 第六节 结语 参考文献 第十四章 挪威/冯丰仪 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 高等教育的数量分析 第四节 高等教育品质分析 第五节 结语 参考文献 第十五章 瑞典/陈文彦 第一节 前言 第二节 高等教育制度 第三节 高等教育的数量分析 第四节 高等教育的品质分析 第五节 结语 参考文献 第十六章 丹麦/李晓蓉 第一节 前言 第二节 高等教育制度体系 第三节 高等教育之数量分析 第四节 高等教育之品质保证做法 第五节 结语 参考文献 第十七章 综合分析/王如哲 第一节 综合归纳 第二节 分析与结果 参考文献 |
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