本书的特点：一是作者及题材大多是来自较基层的医院，作者具有较深刻的临床实践经验，会使特定的读者群读起来觉得贴切、意境深刻；二是成书过程中，每一病例均已有很多网上读者参与，信息的归纳会更完整；三是大多数病例的检查是基于较常用的检查方法，引申的分析会引起特定读者群的共鸣及直接指导临床实践。
在我国，由于传统的教育体制，知识的引入主要是垂直灌输式，而在临床实践中又必须把垂直的、纵向的知识去横向使用。本书的作者（们）即有意、无意地在做知识的再归纳与整合，这恰是特定读者群需要的和乐于接受的一种形式。
愿本书的读者与作者均有最大的收获。