陈子典编著的《写作大要新编(第2版)》修订时我们主要抓住下面几个方面：一是修订观点，充实内容。如第五章“写作的过程”，增加了文风的内容。第六章“写作方法与技巧”增加了许多常见的技巧，使内容更为丰富。第十四章“网络时代与写作”，增加了博客、微博客的内容，更紧扣现实的需要。二是去掉一些陈旧的例文，增强时代气息。如第十三章“应用文写作”，去掉了陈旧的例文，换上了许多反映当前生活的例文，使之更富有时代感。论文的例子也根据需要进行了调整与更换。三是整合一些相关的内容，有些内容合并，有些章节重写，避免内容的交叉与重叠。

陈子典编著的《写作大要新编(第2版)》除导论外分14章，包括写作的本质、主体的素养、文章的要素、表达的方式、写作的过程、写作的技巧和各种文章的特点与写作，从内容的选择到范文的选用，都着眼于现实的需要，一些新出现的形式如工作研究、述职报告、网络文学等，都有所阐述。在研究方法上，从过去偏于“成品”的静态研究，过渡到以动态研究为主。为了便于教学，每章开头都设有“内容提示”，末尾有“思考与练习”。

本书主要作为高等院校文科写作教材，也适合中小学语文教师和写作爱好者阅读参考。

导论

 第一节 写作学研究的对象和任务

 第二节 写作学与其他学科的关系

 第三节 写作学的研究方法

思考与练习

第一章 写作的本质

 第一节 写作的定义

 第二节 写作的特性

 第三节 写作的规律

 第四节 写作的功能

 第五节 写作的源泉与本质

 第六节 写作的主体与受体

思考与练习

第二章 写作主体的素养

 第一节 写作主体的素质

 第二节 写作主体的修养

 第三节 写作主体的能力

思考与练习

第三章 文章的要素

 第一节 主题和立意

思考与练习

 第二节 题材和选材

思考与练习

 第三节 结构与思路

思考与练习

 第四节 文章的语言

思考与练习

第四章 表达方式

 第一节 叙述

 第二节 描写

 第三节 抒情

 第四节 议论

 第五节 说明

思考与练习

第五章 写作的过程

 第一节 采集材料

 第二节 提炼主题

 第三节 安排结构

 第四节 起草修改与文风

思考与练习

第六章 写作方法与技巧

 第一节 学习写作方法与技巧的必要性

 第二节 常见的写作方法与技巧

 第三节 写作方法与技巧例释

思考与练习

第七章 新闻写作

 第一节 新闻概述

 第二节 消息

思考与练习

 第三节 通讯

思考与练习

 第四节 报告文学

思考与练习

第八章 诗歌与小说写作

 第一节 诗歌

思考与练习

 第二节 小说

思考与练习

第九章 散文、杂文、游记写作

 第一节 散文

 第二节 杂文

 第三节 游记

思考与练习

第十章 戏剧与影视文学写作

 第一节 戏剧

 第二节 影视文学

思考与练习

第十一章 论说文写作

 第一节 论说文概述

思考与练习

 第二节 思想评论

思考与练习

 第三节 文艺评论

思考与练习

 第四节 学术论文

思考与练习

 第五节 工作研究

思考与练习

第十二章 说明文写作

 第一节 说明文概述

思考与练习

 第二节 说明书

思考与练习

 第三节 科普说明文

思考与练习

 第四节 科学小品

思考与练习

第十三章 应用文写作

 第一节 应用文概述

 第二节 公文

 第三节 计划

 第四节 总结

 第五节 调查报告

 第六节 简报

 第七节 述职报告

思考与练习

第十四章 网络时代与写作

 第一节 概述

 第二节 网络时代的写作主体与客体

 第三节 网络时代的写作受体

 第四节 网络时代的写作媒体与文本

 第五节 博客与微博客的写作

思考与练习

主要参考文献

后记