本书就家具设计课程的基本理论和设计方法做了系统阐述，强调创造型设计人才的培养，注重教学过程。让学生明白家具设计课程培养的不是工匠，重要的是给予他们一种对待事物的设计态度和思考方式，这样才能真正做到创造性思维能力的提高和个人素质的提升，真正达到家具设计教学的目的。

1／第1章 家具设计概论

 2／第一节 现代家具概述

 8／第二节 家具设计与空间环境设计

 16／第三节 家具的构成要素

 19／第四节 家具的分类

21／第2章 中西方家具简史

 22／第一节 中国家具简史

 33／第二节 西方家具简史

55／第3章 家具设计与人体工程学

 56／第一节 家具人体工程学

 57／第二节 人体基本数据

 60／第三节 人体与家具设计

63／第4章 家具材料与结构设计

 64／第一节 实木家具

 65／第二节 板式家具

 66／第三节 软体家具

 67／第四节 藤制家具

 69／第五节 金属家具

 71／第六节 塑料家具

 73／第七节 其他材料

79／第5章 家具制图

 80／第一节 家具设计图和装配图

 85／第二节 基本制图

89／第6章 家具课堂教学

 90／第一节 教学第一阶段——发散性与集中性思维的培养

 93／第二节 教学第二阶段——深入扩展能力的培养

 94／第三节 教学第三阶段——表达塑造能力的培养

99／第7章 家具新产品设计实践

 100／第一节 家具新产品的概念

 102／第二节 市场资讯调查与设计策划

 103／第三节 设计创意与设计定位

 104／第四节 设计表达与设计深化

 107／第五节 家具市场营销策划

 108／第六节 编制新产品开发设计报告

117／第8章 家具大赛作品欣赏