由王根顺、吕成帧、高晓明编选的《中国教育年报(2010年版)》采用专题结构形式,荟萃年度国内公开发表的有关中国教育,以集中审视读者所关注的各领域重大课题及其变化趋势,年年给读者提供系统而又丰富的信息资料和深入研究的参考坐标。本书内容包括教育发展战略、教育均衡发展、教育家办学等,它浓缩了信息的精华,关注改革的发展,梳理学术的脉络,以及传播了思想文化。
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书名 | 中国教育年报(2010年版) |
分类 | |
作者 | 王根顺//吕成祯//高晓明 |
出版社 | 兰州大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 由王根顺、吕成帧、高晓明编选的《中国教育年报(2010年版)》采用专题结构形式,荟萃年度国内公开发表的有关中国教育,以集中审视读者所关注的各领域重大课题及其变化趋势,年年给读者提供系统而又丰富的信息资料和深入研究的参考坐标。本书内容包括教育发展战略、教育均衡发展、教育家办学等,它浓缩了信息的精华,关注改革的发展,梳理学术的脉络,以及传播了思想文化。 目录 教育发展战略 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年) [教改元年]关键词 相关链接 2009年全国十大教育新闻 新中国60年教育历程及反思 专家解读未来教育突破口 教育改革如何寻找突破口 对于教育规划纲要[意见建议]的意见建议 以质图强:21世纪我国教育发展的战略选择 相关链接 欧盟:2020年教育发展战略目标 教育强国:信心与变革 教育均衡发展:义务教育的核心 教育家办学 教育新领域 科学家与英才教育 减负:老话题,新课题 职业教育:现实与突破 农村教育:问题与对策 教师发展:教育事业的关键 课堂教学新理念 教育面临的新问题 |
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