《中国基础教育学科年鉴(音乐卷2009)》包括专家视野、政策文件、概况与摘要、学科动态、论文索引。“专家视野”汇集了多位专家学者对我国音乐历史及发展的论述，他们依据文化发展规律，在继承传统文化的基础上，捋清音乐历史的发展脉搏，适时依据当代经济、科学、人文思想的发展探讨了该学科的发展趋势。“政策文件”部分以摘要形式选编了部分与音乐学科相关的国家政策和有代表性的地方政策，其中对现代大型音乐类比赛的举办及其流程的描述较多，因为专业性的比赛是学科实践方向的最好表现。“概况与摘要”部分摘编了与音乐教育、教学相关的论文，可以让读者了解有关音乐教育教学的新理论、新思想，为中小学教师提供最新最前沿的报道。在“学科动态”中能够看到全国各大研修班、教师培训基地开展的活动，这些都是青年教师最关心的问题。“论文索引”列举了2008年音乐教育领域的相关论文，方便读者查询检索。

专家视野

 中国音乐三十年——在中国音协工作会议上的讲话

 学科概念驱动下的自觉意识(上)——1997年至2007年我国(大陆)声乐学术叙事考索

 学科概念驱动下的自觉意识(下)——1997年至2007年我国(大陆)声乐学术叙事考索

 音乐传播与文化发展——第三届全国音乐传播学术研讨会综述

 回顾及展望我国电子音乐相关学科与专业发展

 1978～2008：历史的跨越——中国学校音乐教育三十年

 那些曾经感动我们的声音，我们的公共记忆——关于

 流行音乐三十年

政策文件

概况与摘要

学科动态

论文索引