本书以AutoCAD工程案例为载体，以项目为教材组织形式，融“教、学、做”为一体。

项目案例源于生产实际，具有示范性，有助于培养学生的职业能力。

叙述严谨，结构清晰，内容丰富。

工作过程导向教学模式是目前职业教育的整体发展趋势，其教学内容和模式更有利于培养学生的职业能力。本书是根据作者多年的AutoCAD教学和使用经验，采用工作过程导向案例教学，以“基础”和“实用”为两大基点，重点介绍了在工程制图中使用频率较高的命令。本书的特色是以工程制图包括的基本知识和技能为依据，以介绍平面图形、各类零件图、标准件与常用件、查询的使用和装配图以及图形符号制作图块的过程，学习各种命令的使用方法，使读者由浅入深地掌握使用AutoCAD 2009绘制工程图的全过程。书中每章后面均配有思考题和实训题，以巩固读者的理论知识和操作技能。

本书遵循国家标准《CAD工程制图规则》的有关规定，力求内容既满足教学要求，又符合工程实际应用。本书摒弃了普通工具书中知识点与实例脱节的现象，将重要的知识点融入具体实例中，使读者能够循序渐进、即学即用，轻松掌握该软件的基本操作方法。

本书由浅入深、循序渐进，内容丰富、叙述严谨，通俗易懂、结构清晰，并配备大量实例，适合对象为AutoCAD的初级和中级读者，可作为高等职业院校机械类专业和职业教育培训院校的教材，也可作为广大工程技术人员的自学用书或参考书。

绪论

第2章 样板文件的建立

第3章 精确绘图

第4章 手柄和扳手的绘制

第5章 直尺和表盘的绘制

第6章 齿轮的绘制

第7章 轴套类零件的绘制

第8章 盘盖类零件的绘制

第9章 箱体类零件的绘制

第10章 标准件的绘制

第11章 查询

第12章 图形的输出和打印

第13章 装配图的绘制

实训