作者何小兵在多年从事大学生思想政治教育工作的实践中，通过课程维度拓展、课程内容创新、人才培养方案改革等工作途径，以大学生周末素质教育为主要载体，结合课堂教育教学，在大学生思想政治教育工作方面积累了一定经验。

这本《当代大学生价值体系热点取向研究》基于上述经验，受重庆文理学院思想政治理论课教学整体改革项目资助委托，着重对当代大学生价值体系教育的几个热点取向进行案例评述和研究，从公民观、民族观、民主观、诚信观、信息观和学习观等方面入手，利用观念教育引导和促进大学生思想政治教育工作的常态化，对于大学生强化公民意识、增强民族责任感、加深民主观念、提高诚信意识、正确思辨周围信息和养成正确的学习态度具有重要的现实意义。

第一章 公民观

 第一节 概述

 第二节 公民观

 第三节 正确行使公民权利，依法履行公民义务

第二章 民族观

 第一节 概述

 第二节 中国共产党对于民族问题的基本观点和政策

 第三节 当代大学生应树立什么样的民族观

第三章 民主观

 第一节 概述

 第二节 民主观与公民民主权利

 第三节 正确行使民主权利，推进我国民主建设

第四章 诚信观

 第一节 概述

 第二节 现代社会的中外诚信观漫谈

 第三节 当代大学生的诚信问题

第五章 信息观

 第一节 概述

 第二节 传播学的信息理论

 第三节 信息鉴别与评价

第六章 学习观

 第一节 概述

 第二节 树立科学的学习观

 第三节 积极投身学习实践活动

第七章 附录

 第一节 公民道德建设实施纲要

 第二节 中华人民共和国反分裂国家法

 第三节 论人民民主专政

 第四节 社会主义核心价值体系

 第五节 网络犯罪

 第六节 学习型社会构建

参考文献

后记