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书名 | 孩子把你的手给我(Ⅱ) |
分类 | |
作者 | (美)海姆·G·吉诺特 |
出版社 | 北京联合出版公司 |
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介绍 |
编辑推荐 十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期,孩子注定会反抗权威和习俗——父母的帮助会被怨恨,指导会被拒绝,关注会被当作攻击。本书就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。畅销300多万册的教子经典!《纽约时报》畅销书排行榜连续上榜25周!以31种语言畅销全球!彻底改变父母与十几岁孩子的沟通方式! 内容推荐 十几岁孩子的父母面对一个两难的困境:在帮助被怨恨时,如何提供帮助;在指导被拒绝时,如何提供指导;在关注被当作是攻击时,如何进行沟通。 本书讨论的是父母如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通,并介绍一些使父母与孩子以尊重和尊严相待的方法。 目录 引言 第1章 他们和我们 我们的关心与他们的需要 我们的担心与他们的感受 有可能和平共处吗? 第2章 反叛和回应 骚动的青春期 对于生命的追问 寻找自己的身份 帮助指南 第3章 首要原则是不伤害孩子 承认孩子的感受 和平政治:语言和情感 人与方法 第4章 愈合孩子伤口的对话 作为辩护人的父母 情感急救 造成麻烦的七种方式 不带评判的回应 共情与真诚 第5章 批评:一种新的方法 有益的批评 无益的批评 批评和自我形象 当出现问题时 事情是怎么出错的 分寸感 主要的教训 第6章 可以生气,不能辱骂 愤怒的声音 对待愤怒的态度 接受愤怒 怎样发怒 突然的愤怒 不带侮辱地表达愤怒 改变的过程 第7章 赞扬:一种新的方法 对赞扬的反应 赞扬和内疚 称赞和激励 赞扬:建设性的和破坏性的 滥用的称赞 描述,不要评价 第8章 在孩子们的眼里 逻辑的局限 第9章 社会交往:自由和限制 不刻意追求受人欢迎 反对过早约会 初中时期:切合实际的活动与时间表 高中时期:自主和指导 我们的责任:标准和限制 第10章 十几岁孩子的性和人类价值观 对性的一次讨论:六位母亲,六种观点 价值观的冲突 一个公开的悖论 坍塌的禁忌 为什么要进行性教育 知识和价值观 手淫 同性恋 父母与避孕药 成熟的爱 第11章 开车,喝酒,毒品 十几岁孩子开车与父母的担忧 喝酒 吸毒的梦魇 第12章 学习,成长,改变 后记 |
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