第一部分 运动的描述·相互作用与运动规律

 专题一 教学目标与内容分析

 专题二 教学案例呈现

主题探究一 学生自主学习的探究

主题探究二 探究式教学初探

主题探究三 研究性学习的探索

第二部分 机械能和能源·抛体运动与圆周运动·经典力学的成就与局限性

 专题一 教学目标与内容分析

 专题二 教学案例呈现

主题探究一 探究教育理念下物理教学的实施

主题探究二 教学设计与实验探究的探索

主题探究三 构建“自学探究—合作探究—释疑解惑—创新应用”的探究式教学模式

第三部分 电磁现象与规律·电磁技术与社会发展·家用电器与日常生活

 专题一 教学目标与内容分析

 专题二 教学案例呈现

主题探究一 培养学生科学素养的探讨

主题探究二 促进自主学习和学生学习方式多样化的做法

主题探究三 实施“科学探究”的探讨

第四部分 电场·电路·磁场

 专题一 教学目标与内容分析

 专题二 教学案例呈现

主题探究一 体验性探究——新课程的价值追求

主题探究二 新课程实施中物理教学目标的设计原则

主题探究三 新课改理念下的教师角色定位问题

主题探究四 改进物理学习训练的主要任务

《普通高中新课程教学实施案例研修丛书》是依据普通高中新课程标准(实验)的基本理念与要求，立足各学科课程的基本特点，本着帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师的专业化水平，迅速实现教师角色的转变，满足一线教师在教学实践中最为迫切的需要，解决现实中最需要解决的实际问题的思路来编写的。

本书为该系列之一的《走进高中物理教学现场》(官文栋编写)分册，书中具体分为：运动的描述·相互作用与运动规律、电磁现象与规律·电磁技术与社会发展·家用电器与日常生活等几部分内容。