由杨惠元主编的《速成汉语基础教程·会话课本2》是与《速成汉语基础教程·综合课本》3-4配套的会话教材。教材分十课，每课由生词、模仿、综合练习和课后练习四部分组成。教材适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。

《速成汉语基础教程·会话课本》是与《速成汉语基础教程·综合课本》配套的会话教材，亦可单独使用。适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。全书按照“任务式”教学法的路子进行编排，共4册，每册10课，总共40课。每课由生词、模仿、综合练习和课后练习四个部分组成。生词部分帮助学生掌握表达需要的生词、短语或句子。模仿部分先从综合课教材中选择三四个典型的语段，再按照这些语段的结构补充一个例证，作为功能会话的范本，供学生模仿。综合练习部分在模仿的基础上设计有完成会话、成段表达等练习，学生在完成这些交际任务的过程中，巩固知识、提高能力。课后练习有口头的，也有笔头的，是课堂教学的延伸，帮助学生复习巩固当课的重点。为突出听说训练，方便不识汉字的学生，全书的模仿、综合练习和课后练习都配有汉语拼音。

本书是《速成汉语基础教程·会话课本2》，由杨惠元主编。

第一课 准备生日晚会

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：表示赞扬、马上去做

 (二)功能会话：表示建议、突然想起被遗忘的事

 (三)功能会话：表示性状、请求

三 综合练习

四 课后练习

第二课 祝贺生日

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：表示祝福、祝愿、感谢

 (二)功能会话：表示遗憾

 (三)功能会话：询问人和原因

 (四)功能会话：介绍

三 综合练习

四 课后练习

第三课 约会

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：约会(1)

 (二)功能会话：约会(2)

 (三)功能会话：约会(3)

 (四)功能会话：询问距离、行为方式和时间

三 综合练习

四 课后练习

第四课 谈环境

一 生词

二 模仿

(一)功能会话：询问住址(1)、描述环境

(二)功能会话：询问住址(2)

(三)功能会话：询问住址(3)

(四)功能会话：询问住址和距离

三 综合练习

四 课后练习

第五课 在方老师家

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：看望、询问病情、安慰

 (二)功能会话：询问病情、招待

 (三)功能会话：询问年龄(1)

 (四)功能会话：询问年龄(2)

 (五)功能会话：询问年龄(3)

 (六)功能会话：询问年龄(4)

三 综合练习

四 课后练习

第六课 邀请

一 生词

二 模仿

(一)功能会话：询问是否习惯(1)

(二)功能会话：询问是否习惯(2)

(三)功能会话：邀请、道歉、商量

(四)功能会话：谈上网

三 综合练习

四 课后练习

第七课 谈时间

一 生词

二 模仿

(一)功能会话：询问时间(1)

(二)功能会话：询问时间(2)

(三)功能会话：询问年份

(四)功能会话：询问属相

(五)功能会话：询问月份

三 综合练习

四 课后练习

第八课 询问日期

一 生词

二 模仿

(一)功能会话：询问日期、表示比较

 (二)功能会话：谈节日

 (三)功能会话：询问日期、方式

 (四)功能会话：询问地点、方式

 (五)功能会话：询问地点、时间

三 综合练习

四 课后练习

第九课 谈季节

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：谈季节(1)

 (二)功能会话：谈季节(2)

 (三)功能会话：谈季节(3)

三 综合练习

四 课后练习

第十课 天气预报

一 生词

二 模仿

 (一)功能会话：询问天气(1)

 (二)功能会话：谈天气

 (三)功能会话：询问天气(2)

三 综合练习

四 课后练习

词汇总表