为适应我国护理学专业高职高专教育的发展与改革的需要,我们编写了《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》这本高职高专教材。本教材的编写注重结合我国护理教育和实践的现状,以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架;注重引导学生培养综合分析、思考和判断的能力,编写力求体现思想性、科学性、启发性、先进性和适用性,力争在现代护理观的指导下,引导学生在学习过程中逐步形成评判性思维方式。
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