本书的第2版是2003年出版的,通过对这几年教学工作的总结和读者反馈意见的归纳,编者们深感需要对有关内容进行修订和调整。
在修订教材时,仍然明确本书的定位是作为Visual C++的入门教材,并且面向程序设计“零起点”的学生,目标还是第1版就明确的使学生掌握使用Visual C++设计应用程序的基本技能,以及能够编写、调试程序,而不是针对Windows编程的全面介绍。
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