Samuda和Bygate合作撰写《第二语言学习中的任务》一书，就是要从理论研究的高度，根据大量的理论研究和实证研究的结果，探讨任务的本质、任务的理据、任务在语言学习中的作用和价值以及任务在第二语言教学中的应用。本书共有11章，分为四个部分。

本书的两位作者都是任务型语言教学研究方面的知名学者，他们从哲学基础和方法论的角度，根据大量理论研究和实证研究的结果，探讨任务的本质、任务的理据、任务在语言学习中的作用和价值以及任务在第二语言教学中的应用。本书理论性很强，对任务型语言教学研究者具有重要的参考价值。

Acknowledgements

Introduction

Part 1 Background

 1. Language Use, Holistic Activity and Second Language Learning

 2. Holistic Tasks in an Educational Context: Some Key Issues

 3. Holistic Tasks in a Research Context: Some Key Issues

 4. Tasks in Second Language Pedagogy

 5. Defining Pedagogic Tasks: Issues and Challenges

 6. Engaging Learning Processes: Implications for the Use of Second Language Tasks

 7. Researching Second Language Pedagogic Tasks

Part 2 Interactions between Research and Practice

 8. Task Research from a Pedagogical Perspective

 9. Pedagogic Perspectives on Second Language Tasks

Part 3 Exploring Tasks

 10. Research Directions

Part 4 Resources

 11. Further Resources

References

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