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书名 破解孩子的心灵密码(青少篇)
分类 经济金融-管理-管理学
作者 王宇
出版社 化学工业出版社
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简介
编辑推荐

为什么孩子总想摆脱父母的束缚,过自己的生活?为什么上网对孩子有那么大的吸引力?为什么孩子总对他们带有攻击性?孩子经常撒谎怎么办?孩子面临考试紧张恐惧怎么办?孩子叛逆,和父母对着干怎么办?……这是一本给您带来希望、梦想的心灵礼物,让我们一起来了解孩子,做孩子最知心的朋友,帮助父母打到与孩子沟通的良好方式,帮助孩子走出成长的困惑,重塑健康身心!

内容推荐

青少年的心理问题与家庭社会环境、不良生活方式等因素有着密切的关系,就像一种“慢性病”,一点点地吞噬着青少年健康的身心。本书从日常生活的具体事例入手,对青少年的学习心理、社交心理、情绪心理、行为心理、情感及青春期性心理问题等进行了深入分析,提供了许多行之有效的解决方法。相信这本书会为青少年的父母带来惊喜,帮助他们成为孩子最好的朋友,最好的“心灵指导师”。

目录

第一章 增加成才的砝码 ——解决青少年学习中的问题

 1 如何应对孩子注意力不集中?

 2 为什么孩子会粗心大意、丢三落四?

 3 如何帮助孩子战胜学习障碍?

 4 为什么孩子什么事都想争第一?

 5 如何克服偏科现象?

 6 如何让孩子走出考试焦虑?

 7 如何提高孩子的考后抗挫能力?

 8 怎么杜绝学习半途而废?

 9 如何让孩子冲出厌学的心理牢笼?

 10 孩子患上学校恐惧症怎么办?

 11 为什么孩子总喜欢旷课?

第二章 提高人气的指数 ——解决青少年人际交往中的困惑

 12 孩子过分在乎他人的议论?

 13 为什么总想尽办法遮掩自己的弱点?

 14 为什么孩子喜欢背后议论别人?

 15 如何让孩子学会分享?

 16 如何战胜羞怯?

 17 如何克服社交恐惧心理?

 18 为什么孩子不会表达心中的爱?

 19 为什么孩子总有敌对心理?

 20 如何对待骄傲的孩子?

 21 为什么孩子总对他人带有攻击性?

第三章 左右“天气”的法宝 ——解决青少年情绪变化的困惑

 22 孩子自暴自弃怎么办?

 23 为什么孩子会产生悲观的情绪?

 24 如何让孩子走出自卑的阴影?

 25 为什么孩子总是感到自己很孤独?

 26 如何让孩子学会控制?

 27 孩子不能承受挫折怎么办?

 28 青春为何陷进了嫉妒的泥潭?

 29 青春期真的避免不了忧郁吗?

第四章不让行为成问题——解决青少年行为上的心理问题

 30 怎样面对喜欢追星的孩子?

 31 孩子看电视上了瘾如何是好?

 32 孩子为何把网络当成“安全岛”?

 33 孩子做事总是浮躁该如何克服?

 34 为什么老实的孩子也学会了说谎?

 35 为什么青少年认为吸烟、喝酒是一种时髦?

 36 为什么“江湖义气”容易酿造苦果?

 37 孩子们为什么以“一掷千金”为酷?

 38 抢劫难道只是一时冲动?

 39 为什么孩子接受了新思想却还是迷信?

 40 青少年自虐心理是如何形成的?

 41 为何不珍惜自己的生命?

第五章 解答情感的困惑——解决青少年情感中的迷惘无助

 43 孩子为何总和父母对着干?

 44 父母离异,对孩子的伤害有多大

 45 恋父、恋母情结是怎么回事?

 46 为什么有的孩子会仇恨自己的父母?

 47 为什么孩子会看不起平凡的父母?

 48 为什么会爱上老师?

 49 为什么孩子一和异性接触就容易脸红?

 50 为什么孩子容易对异性产生好感?

 51 为什么“爱你在心口难开”——暗恋的烦恼

 52 为什么孩子总对异性充满了好奇?

 53 为什么有的孩子会过早陷入情感的旋涡?

 54 网恋对孩子为什么有更大的吸引力?

第六章 揭开“性”的神秘——解答青少年羞于启齿的性问题

 55 为什么孩子对“性”总是很好奇?

 56 为什么孩子会认为做“性梦”是下流的表现?

 57 为什么男孩总是对“遗精”难以启齿?

 58 如何解开女孩子对月经的困惑?

 59 为什么女孩子烦透了“白带”?

 60 为什么女孩对胸部的发育会感到害羞?

 61 为什么孩子会被性冲动困扰?

 62 为什么孩子对手淫充满了犯罪感?

试读章节

为什么孩子会粗心大意、丢三落四?

粗心大意,似乎是每个孩子都曾经有过的毛病,这会极大地影响学习成绩。经常听到很多孩子这样说:“其实这次考试我准备得很充分,试题也并不难,但是有几道我大意了,没有看清题目,结果成绩不理想。”对于家长来说,孩子粗心大意也是让他们十分头疼的一个问题。父母可以给孩子买大量的试题练习册,也可以对孩子出现的错误进行严厉批评,但是却想不出好的办法让孩子改掉粗心大意、丢三落四的毛病。

场景重现

晶莹总是乱扔东西,刚刚拿过的东西一会儿就不知道放到哪去了。考试时忘记将草稿上的演算结果写在正式答卷上,晚上回家忘记了白天老师留的作业,到学校后才发现忘记带作业本等。为此,爸爸妈妈没少说她,她自己也知道这样非常不好,十分苦恼,可就是不知道具体该怎么做才能改掉这个毛病。

案例分析

其实,孩子粗心大意、丢三落四在生活中是很常见的。当然,这与他们自身的发育水平及性格有着密切的联系,但也和他们的生活习惯有关。因此,家长不要以为“孩子长大懂事了,自然而然就好了”,应该及时引起重视,尽早让孩子改掉这个坏毛病。

哪些原因导致孩子粗心大意、丢三落四?

(1)一心二用

在日常生活中,很多孩子都出现过这样的情况:在数学题的演算过程中,草纸上明明写的是“7”,作业本上却写成了“1”;上面式子中明明写的是“+”号,到下面式子就写成了“×”号。当老师在试题上划了一个大大的又时,他们才意识到是自己的粗心大意酿成的后果。其实,这正是“一心多用”在作怪。比如,有的孩子在做作业的时候,心里在想着其他事情,或者在与同学讲话、嘴里哼着小调、吃着零食、看着电视等,即解题时在想或做与解题无关的事。这些事情当然会分散他们的注意力,久而久之,将导致手与脑的不协调。

(2)短时遗忘

孩子们在思考完前一个问题后,会接下去思考另一个问题。这时,由于注意力集中到后一个问题来,造成在短时间内忘记第一个问题的某些结论,从而产生“粗心大意”。

(3)超前思维

超前思维是指当孩子还正在思考某个问题,且这个问题并没有得到解决时,脑海中又产生了新的问题。如此一来,便会导致孩子们放弃思考第一个问题,而开始去解决另一个问题。这是导致孩子出现粗心大意的常见原因。

另外,造成孩子粗心大意的原因也与家长的包办代替有关。家长的包办代替,使孩子养成了严重的依赖心理。在这种心理的影响下,他们会觉得父母帮自己做事情是天经地义的,自己什么事情都不用操心。久而久之,孩子的思维经常处于这种不活动或者是少活动的状态,便会引起思维上的不活跃,从而在学习上出现丢三落四的现象。

面对孩子的粗心大意、丢三落四的现象,家长不能一概而论,而是应该具体问题具体分析,采用正确的方法帮助孩子改正做事拖拉磨蹭的习惯。矫正时要有耐心和恒心,不能过于急躁。

父母必看的宝典精义

那么,家长在帮助孩子矫正时应注意哪些呢?

第一,培养孩子的独立性、责任心和认真的态度

家长不要凡事都亲历亲为,应该给孩子留下一定的空间。否则,孩子只会变得更加依赖父母,缺乏责任感。因为家长替他们操心惯了,他们没有了锻炼的机会,能力自然“萎缩”了。因此,家长只需要将方法教给孩子就行,并为他们提供条件和机会,具体的做法让他们自己去探索。例如,生活中很多孩子总是在考试时忘记检查,以至于一个小小的错误影响了成绩,这是因为家长平时总是帮他检查作业。如果能让孩子养成自己检查作业的好习惯,那么考试时就会大大减少因粗心大意影响成绩的现象。此外,家长平时也不要总是帮助孩子收拾书包,应该告诉孩子整理书包是他们自己的事情,在头一天晚上就应该做好准备,这样才能避免第二天手忙脚乱。平时要求孩子从哪里拿的东西用完后仍放回原处,第二次用的时候才更方便。

第二,帮助孩子养成善始善终的良好习惯

孩子丢三落四、粗心大意的原因可能是态度马虎,如和别人说话时说到一半或是不听完别人的话便走,不理解或是没听清的,他们也不去问,只是囫囵吞枣般地理解个大意。这种不良的习惯显然对他们来说是没有什么好处的,尤其是在学习方面上,这可能导致他们看题目只看一半,或是在不理解题意的情况下就开始作答等。因此,父母应该教育他们养成善始善终的良好习惯。听课时一定要有头有尾,学习时一切活动要与学习相关。

第三,家长要培养孩子良好的记忆力

在孩子小的时候,家长应从日常生活中的细节上培养孩子的记忆力。比如孩子和家长一同出门前,应该提醒孩子是否带齐了东西,但仅限于提醒,具体的检查让孩子去做。如果有必要,还可以让孩子帮助家长检查要带的东西。如果孩子忘记了某件事情,家长不要马上提醒他,应该让他自己回忆。此外,家长还可以在家中或是户外多组织一些有趣味的活动,训练孩子的多种感觉器官,提高其记忆力。要注意,家长应该根据孩子的年龄,用他们能理解的语言与其交谈,并向孩子提出明确要求,调动孩子有意记忆的积极性。帮助孩子复习,不断强化,防止遗忘。例如家长给孩子讲了故事之后,要求孩子再讲给家长一遍。

第四,家长应该给孩子实施积极的心理暗示

千万不要小看了心理暗示的作用,有时候它的功效会令人感到不可思议。如平时家长应该多向孩子传达一些“我做事很有条理”、“我有能力克服马虎的毛病”等信息,让孩子在潜意识中形成一种自信,这样做起事来就会在无形当中受到心理暗示的影响。另外,家长还可以帮助孩子确立一个目标,然后将目标分成若干个小目标,让孩子一个一个去实现。通过实现这些小目标,让孩子养成好的学习习惯。

总之,家长首先要找出孩子粗心大意、丢三落四的客观原因,才能对症下药。也只有这样,才能让孩子更加明确地认识到自己的错误。家长在帮助孩子克服粗心的同时,对孩子的点滴进步,都要给以积极地反馈,让孩子看到不粗心的好处,从而产生克服粗心的主动性,才能从根本上解决问题。

P6-9

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更新时间:2025/5/17 6:29:43