由李永斌编著的《普通话实用教程》是为中等职业学校编写的普通话语音训练教材，在编写框架和选材方式上和同类教材有很大不同：内容以训练为目的本书将普通话声、韵、调等主要内容分为30课，均围绕实际发音的技能进行。每课的内容直奔训练目的，淡化知识性的介绍，使用时将会更方便、更具体。发音要领简洁、明了发音要点介绍都本着读得准、记得清、听得细、效果好进行，避免过于空泛的关于发音部位、方法的阐述，同时也省去了许多在训练中用得不太直接的理论性知识。

第一课 声母b p的训练

第二课 声母f h的训练

第三课 声母d t的训练

第四课 声母m n l的训练

第五课 声母g k的训练

第六课 声母j q X的训练

第七课 声母zh ch sh r的训练

第八课 声母z c s的训练

第九课 韵母a e e的训练

第十课 韵母o u的训练

第十一课 韵母i ü的训练

第十二课 韵母-i（前）-i（后）er的训练

第十三课 韵母ai ei ao ou的训练

第十四课 韵母iao iou uai uei的训练

第十五课 韵母ia ie ua uo üe的训练

第十六课 韵母en eng的训练

第十七课 韵母in ing的训练

第十八课 韵母ün iong ong的训练

第十九课 韵母an ian uan uen üan的训练

第二十课 韵母ang iang uang ueng的训练

第二十一课 阴平调的训练

第二十二课 阳平调的训练

第二十三课 上声调及其变调的训练

第二十四课 去声调的训练

第二十五课 “一”“不”变调的训练

第二十六课 轻声的训练

第二十七课 儿化的训练

第二十八课 “啊”音变的训练

第二十九课 吐字归音的训练

第三十课 朗读训练

附录1 汉语拼音方案

附录2 普通话声调五度标记法

附录3 普通话水平测试用话题

附录4 普通话测试评分标准

附录5 普通话水平等级划分