牟爱鹏主编的《大学英语快速阅读教程(下)》以最新大学英语教学改革的目标为指导,参照快速阅读技能要求与训练形式进行编写。全书共60篇文章,分两大部分:技巧导航和篇章阅读。本书内容丰富,题材多样,可读性强;梯度合理,过度适宜;阅读技巧易懂、实用;文后练习设计方便学生学练结合,练习项目与四、六级考试题型结合密切,可作为各类高校大学英语快速阅读训练教材。
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书名 | 大学英语快速阅读教程(下普通高等教育十一五国家级规划教材) |
分类 | 教育考试-外语学习-英语 |
作者 | 牟爱鹏 |
出版社 | 北京大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 牟爱鹏主编的《大学英语快速阅读教程(下)》以最新大学英语教学改革的目标为指导,参照快速阅读技能要求与训练形式进行编写。全书共60篇文章,分两大部分:技巧导航和篇章阅读。本书内容丰富,题材多样,可读性强;梯度合理,过度适宜;阅读技巧易懂、实用;文后练习设计方便学生学练结合,练习项目与四、六级考试题型结合密切,可作为各类高校大学英语快速阅读训练教材。 内容推荐 《大学英语快速阅读教程》分上、下两册,共120篇文章,每册包括三大部分:技巧导航、篇章阅读和练习答案。本教程的突出特点是: 1.强调学生自主学习能力的培养。作者本着“管用,易懂,实用”的原则,归纳整理出一套常用的快速阅读技巧,旨在帮助学生系统了解快速阅读的概念、要求和方法,以便进行科学有效地自我快速阅读训练; 2.在练习设计方面,本教程将平时训练与考试模拟相结合,紧扣大学英语四级考试新题型要求。练习类型包括以快速准确把握文章总体逻辑走向和信息要点的是非判断题和以快速定点查找关键信息词的句子填空题。两种练习都突出了阅读速度和要点理解。学生可以把日常训练与考试模拟合二为一,有一举两得之功效。 本书为《大学英语快速阅读教程》下册,由牟爱鹏主编。 目录 技巧导航(Ⅱ) 1.阅读过程中的猜词技巧 2.联想思维——记忆英语单词的有效方法 3.文化背景对阅读理解的影响 篇章阅读 Unit 1 Text A Reading Text B Making English Work Text C Next Stop after Graduation Text D Biz Books Preferable to Potter Unit 2 Text A Five Fantastic Mascots Text B Carnival in Brazil Text C Some Customs of India Text D American Dress Unit 3 Text A Women and Fashions Text B Why Don' t Girls Think like Boys? Text C Pop Stars Earn Much Text D Selfless Support Unit 4 Text A A Special Gift Text B Method of Education: East versus West Text C Names and Titles Text D Can People Trust Each Other Unit 5 Text A They May Know Your Private Life Text B How to Build Secure E-mails Text C Crime in Computer Text D Computerized Supermarket Unit 6 Text A Confucius Text B The First Lady Text C Dolly Parton Text D Helen Keller Unit 7 Text A Saving the Rainforests for Future Generations Text B Astrology Text C Indoor Pollution Text D Ten Principles of Health and Illness Unit 8 Text A Making Sense of Smell Text B Belt or No Belt Text C Euthanasia: For and Against Text D You're Fired Unit 9 Text A Friendship of American Style Text B Hospitality Text C Pets and Americans Text D Meeting an Old Friend Unit 10 Text A The Principles of Problem Solving Text B Time Text C The Thing I Really Like Is There' s No Tipping Text D Should We Allow Curiosity to Kill the Cat? Unit 11 Text A The Critical Period for Learning Text B Overcoming Your Freshman Fears Text C The Virtual College Text D Choosing Optimism Unit 12 Text A Where Have All the Voters Gone? Text B The White House Text C Television Addiction Is No Mere Metaphor Text D New "Green Revolution": Cleaner Cars and Energy Unit 13 Text A The British Educational System Text B Equality of Opportunity and Competition Text C Reading Good Books Text D In Some Way Different Unit 14 Text A TV and Radio Are Amusing Us Silly Text B Beauty Is in the Eye of the Beholder Text C The Lost Gold Piece Text D Noah' s New Ark Unit 15 Text A Macao Text B Stump Text C Amazon River Text D My Strange Beijing Friend 练习答案 |
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